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爱是无私的——读《平分生命》有感　　爱是无私的何金翰读《平分生命》有感 　　爱是无私的。当我翻开书本《平分生命》才知爱是什么！ 　　主要讲的是：一对兄妹俩，他们相依为命。有一次，妹妹患上了重病，要急须输血。哥哥以 　　为输血会死的，但她鼓起勇气，还是给妹妹输了血。他问医生还能活几天，医生说还能活100年。于是他 　　说他要把50年的生命给妹妹。 　　这位哥哥真好，他居然能不顾自己的生命，为妹妹输血，而且他还是一个小孩儿，他懂得了这 　　种爱。就算是天真的、善良的、纯洁的。但他重视亲情，要全心全意的爱妹妹，这种爱是无私的，也是少 　　见的。我希望这种爱能够扩散开来。 　　看完这本书，我就想起压在房屋下的一位母亲。那时，记得那位母亲带着两个孩子在楼下玩耍。 　　忽然地动山摇，地上都颤抖起来，只听“咚”的一声，房屋坍塌下来。忽然，那对母女俩瞬间不见了。这 　　时，许多人拨打了119的号码。这时，一大堆救护人员来帮助灾区的人们。突然，他们发现了那对母子俩 　　，母亲牢牢地抱住孩子，他们都没死。这时，救护人员叫妈妈出来。可是，他出不来，石头压着她的腿。 　　救护人员怎么搬也搬不动，她不出来。小孩子也出不来。于是，那位母亲叫他们把她身子锯掉，让孩子出 　　来。可是，救护人员不忍心把她身子锯掉。但没办法，就这样孩子得救了，母亲死了。这时，救护人员发 　　现她的手机，上面写着：我爱你，我的宝贝。这位母亲，和书中的哥哥一样，都无私奉献着。真是看了《 　　平分生命》，才让我懂得什么是无私的爱，以后我要珍惜家人对我的爱！ 　　指导老师：郑老师 　　指导评语：小作者采用读后感的五部曲，点、介、议、联、结，从书中的人物联想到现实生活中的具体事 　　例，事例也特别详细，很不错！ 　　　　爱是无私的何金翰读《平分生命》有感 　　爱是无私的。当我翻开书本《平分生命》才知爱是什么！ 　　主要讲的是：一对兄妹俩，他们相依为命。有一次，妹妹患上了重病，要急须输血。哥哥以 　　为输血会死的，但她鼓起勇气，还是给妹妹输了血。他问医生还能活几天，医生说还能活100年。于是他 　　说他要把50年的生命给妹妹。 　　这位哥哥真好，他居然能不顾自己的生命，为妹妹输血，而且他还是一个小孩儿，他懂得了这 　　种爱。就算是天真的、善良的、纯洁的。但他重视亲情，要全心全意的爱妹妹，这种爱是无私的，也是少 　　见的。我希望这种爱能够扩散开来。 　　看完这本书，我就想起压在房屋下的一位母亲。那时，记得那位母亲带着两个孩子在楼下玩耍。 　　忽然地动山摇，地上都颤抖起来，只听“咚”的一声，房屋坍塌下来。忽然，那对母女俩瞬间不见了。这 　　时，许多人拨打了119的号码。这时，一大堆救护人员来帮助灾区的人们。突然，他们发现了那对母子俩 　　，母亲牢牢地抱住孩子，他们都没死。这时，救护人员叫妈妈出来。可是，他出不来，石头压着她的腿。 　　救护人员怎么搬也搬不动，她不出来。小孩子也出不来。于是，那位母亲叫他们把她身子锯掉，让孩子出 　　来。可是，救护人员不忍心把她身子锯掉。但没办法，就这样孩子得救了，母亲死了。这时，救护人员发 　　现她的手机，上面写着：我爱你，我的宝贝。这位母亲，和书中的哥哥一样，都无私奉献着。真是看了《 　　平分生命》，才让我懂得什么是无私的爱，以后我要珍惜家人对我的爱！ 　　指导老师：郑老师 　　指导评语：小作者采用读后感的五部曲，点、介、议、联、结，从书中的人物联想到现实生活中的具体事 　　例，事例也特别详细，很不错！ 　　　　爱是无私的何金翰读《平分生命》有感 　　爱是无私的。当我翻开书本《平分生命》才知爱是什么！ 　　主要讲的是：一对兄妹俩，他们相依为命。有一次，妹妹患上了重病，要急须输血。哥哥以 　　为输血会死的，但她鼓起勇气，还是给妹妹输了血。他问医生还能活几天，医生说还能活100年。于是他 　　说他要把50年的生命给妹妹。 　　这位哥哥真好，他居然能不顾自己的生命，为妹妹输血，而且他还是一个小孩儿，他懂得了这 　　种爱。就算是天真的、善良的、纯洁的。但他重视亲情，要全心全意的爱妹妹，这种爱是无私的，也是少 　　见的。我希望这种爱能够扩散开来。 　　看完这本书，我就想起压在房屋下的一位母亲。那时，记得那位母亲带着两个孩子在楼下玩耍。 　　忽然地动山摇，地上都颤抖起来，只听“咚”的一声，房屋坍塌下来。忽然，那对母女俩瞬间不见了。这 　　时，许多人拨打了119的号码。这时，一大堆救护人员来帮助灾区的人们。突然，他们发现了那对母子俩 　　，母亲牢牢地抱住孩子，他们都没死。这时，救护人员叫妈妈出来。可是，他出不来，石头压着她的腿。 　　救护人员怎么搬也搬不动，她不出来。小孩子也出不来。于是，那位母亲叫他们把她身子锯掉，让孩子出 　　来。可是，救护人员不忍心把她身子锯掉。但没办