第一章 平行的复习 课件2.pptVIP

．例1.如图，Ｄ为ＢＣ上一点，请你添上一个关于角的条件使ＤＥ和ＡＣ平行，并说明你这样添的理由． 3.如图，当满足怎样的条件时，AB//CE(至少填三种条件)？________________________________ 6.如图，m//n，∠1=100o，∠2=130o，则∠3= 50o . 例2如图，如果直线a ∥ b，A、B是直线b上的两点，C 、D是直线a上的两点，连结AD 、BC交于点．试问： （１）图中有哪些三角形的面积相等； （２）怎样简单地在这两条平行线间作出一个三角形使它的面积是△ACD面积的２倍． ８.如图,AB∥CD,AC ∥ BD,试判断AC与BD是否相等？如果相等，请证明；如果不相等，请说明理由。 (1)如图1，若AB//CD，则∠B+∠D=∠BED.你能说明为什么吗？ (2)反之，若∠B+∠D=∠BED，则直线AB与CD有什么位置关系？请说明理由 (3)若将点E移至图2所示的位置，此时∠B，∠E，∠D之间有什么关系？请说明理由： (5)如图4，AB//CD，∠E+∠G与∠B+∠F+∠D又有什么关系呢？请直接写出结论； (6)在图5中，AB//CD，又能得到什么结论？请直接写出来. * 课程标准浙教版实验教科书 八年级 上 册 同位角、内错角、同旁内角 平行线 平行线的判定 平行线的性质 平行线之间的距离 1、观察右图并填空：