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2016-2017学年第二学期人教版八年级语文下册期末测试卷
学校 班级 姓名 座号 成绩
一、知识积累与运用（第1——5题，共13分）
（一）古诗文默写（8分）
1、根据提示默写
（1） ，拔剑四顾心茫然。《行路难》
（2） ，愁云惨淡万里凝。《白雪歌送武判官归京》
（3）黔娄之妻有言：“ ， 。”
送杜少府之任蜀州中既表现作者广阔胸襟，又表现友情不为地域所隔的语句是：
“ ， 。
（4）、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大胸襟的诗句是： ， 。
（二）.阅读下面一段文字，完成2-5题。（5分）
水是一个高妙的化zhuāng(????? )师，几笔点染，山的丰姿便越然眼前。那种心情舒畅，精神愉快的感觉，有时甚至更胜一踌。名山往往助长浮zào(?? ),而只有这些平平常常的众山，就真正让你的心沉静，让你宠辱皆忘。
2、据拼音写汉字。（1分）
化zhuāng(????? )师 浮zào(?? )
3、文中有两个错别字，请找出并改正： 改为 ??；? ??改为????????????（2分）
4、用一个合适的成语替换横线上的文字：???????????????????? （1分）
5、划线句中的关联词语使用不当，请改正：????????????改为 ???（1分）
二、阅读（6-25题，共47分）
（一）古代诗歌阅读。（4分）
己亥杂诗
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
6、首句中“离愁”具体指 的感情。（2分）
7、请你谈谈最后两句用形象的比喻表明了作者怎样的心志。（2分）
（二）阅读《名人传》片段，回答问题.（4分）
“……啊，如果我能摆脱这种疾病，我一定能拥抱整个世界！……不，我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了！”
8、上面语段中，“我是” ，“这种疾病”是指 。
9、在《名人传》序中，罗曼 罗兰大声疾呼：“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”请结合作品说说你从中呼吸到的“英雄们的气息”是什么？
（三）阅读文言文，回答第10——13题，（共12分）
[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
[乙]王①，帝第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦②独俯首不视。王强使视之，坦曰：“但见血山耳，安得假山！”王惊问其故，对曰：“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何！”是时，帝③亦为假山未成，闻之亟毁焉。（选自《纲鉴易知录》）
[注]①王：指益王赵元杰，字明哲。②坦：姚坦，当时在益王府任职。③帝：宋太宗。
10、解释下列加点词语的含义。（3分）
?（1）先天下之忧而忧??先（ ）（2）微斯人，吾谁与归 归（ ）
（3）王强使视之??????使（ ）?
11、翻译句子。（4分）
?（1）不以物喜，不以己悲。????????????????????
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