教育局某年庆祝“六一”国际儿童节系列活动方案.docxVIP

教育局XX年庆祝“六一”国际儿童节系列活动方案 　　各中心小学，青少年校外活动中心，： 　　XX年“六一”国际儿童节即将来临，为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极营造和谐的校园文化，让学生度过一个幸福、愉快的“六一”儿童节,现将有关事项安排如下： 　　一、活动主题：践行社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设 　　二、活动内容 　　1.开展“三爱”主题教育活动。以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，教育广大少年儿童热爱祖国“有爱国情立报国志”，热爱学习努力学习科学文化知识，热爱劳动积极参加社会实践活动，为家庭、学校和社会做力所能及的事情。 　　2.开展“探访红色足迹”活动。以系列革命传统教育为契机，组织动员少年儿童寻找和讲述党史、国史故事，深入探寻老一辈革命家的革命历程。充分发挥现有革命教育实践基地的作用，让广大少年儿童亲身体会革命的艰辛和现在幸福生活的来之不易。 　　3.开展“校园净化美化”活动。以节日为契机，动员广大师生对校园进行一次彻底清扫，清除卫生死角，更换破损残缺标语，布置教室、报栏、广场及道路标语。以社会主义核心价值观教育为主线，积极营造良好的育人氛围，发挥环境育人的重要作用。 　　4.开展“最美校园红领巾”活动。在校园内发现和推树一批优秀少先队员，以爱学习、爱劳动、有孝心、有爱心、勤俭、明礼等为标准，分层次展开评选。用身边的榜样鼓舞和引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步继承和发扬中华民族优秀文化和传统美德。 　　5.开展庆祝“六一”文艺演出活动。今年的“六一”庆祝活动由各校自行组织实施为主，小学及幼儿园由中心校负责统筹协调相关庆祝活动。与社会主义核心价值观进校园展演活动相结合，将相关活动过程图片、视频资料上报教育局普教股。 　　6.组织开展关爱慰问活动。特别要关注农村留守流动儿童、流浪儿童、重残重病儿童、孤儿及贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体，着力为留守儿童、困难儿童办好事、办实事，使他们感受到社会大家庭的温暖，健康快乐成长。 　　三、几点要求 　　1.各校要高度重视，按照县局安排，结合各自实际，精心组织安排好系列活动，并通过校园广播、板报等多种形式，加大活动宣传力度，全面展示当代少年儿童的精神风貌，努力营造关心少年儿童健康成长的良好氛围，确保学生度过一个快乐、有意义的节日。 　　2.各校要强化安全措施，要组织人力对学校食堂、幼儿玩具以及校内体育设施等进行一次全面检查，及时消除各类安全隐患。举办庆祝活动时，要提前制定好应急预案，明确分工，夯实责任，严防各种意外事件的发生。 　　3.各校坚持节俭庆“六一”的原则，禁止以演出为由，统一收费为学生购买服装、道具等，对违反此规定的单位或个人县局将严肃查处。 　　4.活动结束后各校要将活动开展情况以文字、图片、视频等方式报送教育局普教股。 　　xx县教育局 　　XX年5月20日  　　各中心小学，青少年校外活动中心，： 　　XX年“六一”国际儿童节即将来临，为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极营造和谐的校园文化，让学生度过一个幸福、愉快的“六一”儿童节,现将有关事项安排如下： 　　一、活动主题：践行社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设 　　二、活动内容 　　1.开展“三爱”主题教育活动。以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，教育广大少年儿童热爱祖国“有爱国情立报国志”，热爱学习努力学习科学文化知识，热爱劳动积极参加社会实践活动，为家庭、学校和社会做力所能及的事情。 　　2.开展“探访红色足迹”活动。以系列革命传统教育为契机，组织动员少年儿童寻找和讲述党史、国史故事，深入探寻老一辈革命家的革命历程。充分发挥现有革命教育实践基地的作用，让广大少年儿童亲身体会革命的艰辛和现在幸福生活的来之不易。 　　3.开展“校园净化美化”活动。以节日为契机，动员广大师生对校园进行一次彻底清扫，清除卫生死角，更换破损残缺标语，布置教室、报栏、广场及道路标语。以社会主义核心价值观教育为主线，积极营造良好的育人氛围，发挥环境育人的重要作用。 　　4.开展“最美校园红领巾”活动。在校园内发现和推树一批优秀少先队员，以爱学习、爱劳动、有孝心、有爱心、勤俭、明礼等为标准，分层次展开评选。用身边的榜样鼓舞和引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步继承和发扬中华民族优秀文化和传统美德。 　　5.开展庆祝“六一”文艺演出活动。今年的“六一”庆祝活动由各校自行组织实施为主，小学及幼儿园由中心校负责统筹协调相关庆祝活动。与社会主义核心价值观进校园展演活动相结合，将相关活动过程图片、视频资料上报教育局普教股。