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某年两校教职工颁奖大会主持词
XX年两校教职工颁奖大会主持词 今晚,两校召开一年一度教师颁奖大会,由八个节目组成,主持人尤老师以主持词贯串全场,组成一个完整的整体。
开场引言
中秋十五,月满神州。刚刚送走古老的团圆节,我们聚首一起,再一次团圆,迎来XX年两校教职工颁奖大会。从石鼓山到南山,这是一方为生命奠基的土地,一个让梦想腾飞的地方。一年来,我们的老师在月盈月亏的轮转中,坚持“学生第一”办学理念,在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩,在他们的身上迸发出月圆般的光辉,使我们感动,令我们景仰,让我们思考。
一、民乐合奏《花灯节》
中秋节,看月圆,吃月饼,逛灯会,是古老的传统习俗。花灯,是团圆的象征,是幸福的喜庆。今天,我们把心中的花灯献给两校教职工颁奖大会,献给受表彰的老师们。请听民乐合奏《花灯节》,表演者两校民乐团,指挥林老师。
二、校友、校董捐赠芳名
捐资助学是一个善举,可以促进办学条件的改善和师生福利的提高,但意义更在于传递一种道德的正能量,让人感受“赠人玫瑰、手有余香”的精神愉悦,让慈善之心和奉献精神进入我们师生的内心,升华为一种积极向上的追求。
三、六德之师颁奖
学生心灵的成长,需要温暖阳光的沐浴,而师德就是那阳光。我们的老师用那美丽的阳光,照亮孩子的昨天、今天和明天。下面请一中副校长、侨中书记王老师为“六德”之师颁奖。
四、歌曲联唱
我们的生活像芦花,那样白,那样美,花絮满天飞;我们的生活像草原,有蓝天,有白云,百鸟齐飞翔。教育是神圣的,因为彰显青春的壮美和生命的宝贵。下面请听歌曲联唱《芦花》、《真情永存》、《草原上升起不落的太阳》,演唱者邓老师、吴老师、段老师。
五、四特学生培养颁奖
教育的本质就是发掘学生的潜能,让不同满足他们的不同需求。我们的老师像“点燃的一把火”,去发掘学生的潜层次的学生在原来的基础上取得长足的进步。下面请一中副校长、侨中书记王老师为四特学生培养奖颁奖。
六、弦乐合奏《猎人合唱》
“朝霞飘在天空,马蹄踏破山峦”。有劳动就有收获,有付出就有回报。一年来,我们的老师,在春天用汗水播下点点希望,在秋天收获累累硕果,是一首“猎人进行曲”。下面请听弦乐合奏《猎人合唱》,指挥段老师。
七、年段长表决心
宣誓是一个承诺,给自己前进道路上立下一块目标;宣誓是一个回响,给人们传递一个美好的愿望。我们老师举起坚强的右手,宣誓的是信念、决心和力量。下面请两校各年段长上台表决心。
八、陈校长讲话
在这金秋时节,我们送走了温馨的中秋节,迎来了举国欢庆的国庆。两校联合办学,走过了不平凡的一年,有泪水,有欢笑;有崎岖,有平坦。在新的学年,我们站在新的起点线上,去回顾灿烂的昨天,展望美好的明天。下面请陈校长讲话。
今晚,两校召开一年一度教师颁奖大会,由八个节目组成,主持人尤老师以主持词贯串全场,组成一个完整的整体。
开场引言
中秋十五,月满神州。刚刚送走古老的团圆节,我们聚首一起,再一次团圆,迎来XX年两校教职工颁奖大会。从石鼓山到南山,这是一方为生命奠基的土地,一个让梦想腾飞的地方。一年来,我们的老师在月盈月亏的轮转中,坚持“学生第一”办学理念,在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩,在他们的身上迸发出月圆般的光辉,使我们感动,令我们景仰,让我们思考。
一、民乐合奏《花灯节》
中秋节,看月圆,吃月饼,逛灯会,是古老的传统习俗。花灯,是团圆的象征,是幸福的喜庆。今天,我们把心中的花灯献给两校教职工颁奖大会,献给受表彰的老师们。请听民乐合奏《花灯节》,表演者两校民乐团,指挥林老师。
二、校友、校董捐赠芳名
捐资助学是一个善举,可以促进办学条件的改善和师生福利的提高,但意义更在于传递一种道德的正能量,让人感受“赠人玫瑰、手有余香”的精神愉悦,让慈善之心和奉献精神进入我们师生的内心,升华为一种积极向上的追求。
三、六德之师颁奖
学生心灵的成长,需要温暖阳光的沐浴,而师德就是那阳光。我们的老师用那美丽的阳光,照亮孩子的昨天、今天和明天。下面请一中副校长、侨中书记王老师为“六德”之师颁奖。
四、歌曲联唱
我们的生活像芦花,那样白,那样美,花絮满天飞;我们的生活像草原,有蓝天,有白云,百鸟齐飞翔。教育是神圣的,因为彰显青春的壮美和生命的宝贵。下面请听歌曲联唱《芦花》、《真情永存》、《草原上升起不落的太阳》,演唱者邓老师、吴老师、段老师。
五、四特学生培养颁奖
教育的本质就是发掘学生的潜能,让不同满足他们的不同需求。我们的老师像“点燃的一把火”,去发掘学生的潜层次的学生在原来的基础上取得长足的进步。下面请一中副校长、侨中书记王老师为四特学生培养奖颁奖。
六、弦乐合奏《猎人合唱》
“朝霞飘在天空,马蹄踏破山峦”。有劳动就有收获,有付出就
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