“国培”2016府谷县管理员研修工作总结 邬宇飞.docVIP

领悟国培精髓，享受国培硕果 “国培计划（2016）”——陕西省乡村教师工作坊培训 府谷县管理员研修工作总结 邬宇飞 为切实提高中农村中小学教师的整体素质和教育教学水平，缩小城乡教育差距，促进农村地区基础教育均衡发展、内涵发展提供师资保障，教育部启动了“国培计划——培训”项目。“国培计划”领导小组高度重视此项工作，精心组织、强化管理、健全制度、责任到人、骨干引领、明确要求，落实到位。对整个培训过程紧抓不放，针对农村中小学教师在教育教学过程中面临的主要问题和困难，采取集中培训及远程培训方式相结合，以集中培训和远程培训两种方式相结合的培训模式，效果良好。现将我县本次培训的工作总结如下： 一、概况 我共有名教师参加201年“国培计划”培训，参培率100%，合格人，合格率%，。二、组织领导 为确保“国培计划”的顺利实施，就培训工作的实施进行了多次的专题研究，成立了以为组长、为副组长的“国培计划”实施领导小组，全力投入此项工作，制定周密的培训方案和严格的管理措施，为“国培计划”的顺利实施打下了坚实的基础。 三、管理措施 1、强化管理?健全制度 为加强“国培计划——培训”管理工作，增强培训的，保证培训效果和质量，于201年月日召开了全“国培计划”乡村教师工作坊培训启动会，将此次培训结果纳入各乡(镇)校、年度考核目标，要求各校认真组织、培训，采取有效的激励措施，将此次培训学时和成绩纳入教师档案，与年度考核挂钩、与绩效工资挂钩、与教师继续教育考核挂钩、与评优晋级挂钩，扎实推进国培实现了参训率达到100%。 2、落实责任?注重服务 此次“国培计划”项目培训时间长，任务重。为防止培训流于形式，使培训工作真正落到实处，统一思想、明确任务，落实责任，分工协作，从严从细科学管理，要求每位参培学员把此次培训作为一种机遇来把握，作为一种责任来担当，做到专心听看，认真做好学习笔记，按时上传作业，不做与培训无关的事。由于参训人数多，分散不集中、出现的问题不能面对面的交流。鉴于此，各班通过建立QQ群、建立通讯录等，利用电话、短信、邮箱、公告和简报为学员之间和之间搭建交流的平台。多次召开了会议，要求及时将“国培计划”的注册时间、课程安排、如何正常收看培训课程视频、如何上传资源等进行发布，让学员们不管是白天，还是晚上都可以随时交流自己的学习体会或困惑，确保了整个培训工作的高效、平稳，使“国培计划”落到了实处。 3、三管齐下??强化监督 采取各校“国培计划”实施领导小组督查，鼓舞士气；每周，并电话催促，对懒、拖、散的学员，在管理群进行通报；统一管理、上下协调三管齐下的办法，提醒各参培学员按时上网完成任务，积极参训研讨交流，理论与实践结合，做到有“做”、有“评”、有“答”，取得了很好的成绩。 四、培训保障 为让参培教师能有充分的时间和精力参与到学习之中为参训教师提供网络技术支持，合理解决好参培教师学习与工作之间的相关问题，在学习中，虽然部分农村中小学上网条件有限，但并没有挡住教师们学习的步伐五、培训效果 此次“国培计划”项目培训，贴近教学，贴近课堂，形式新颖，内容符合教师的需求，讲授精彩具有针对性、实施性和前瞻性。教师积极性很高，参加短期集中培训的认真聆听众多专家、学者的讲座，倾听他们对教学的理解、感悟他们的思想方法等。给教师们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，开阔了视野，更新了理念，为今后的教学实践起了提纲挈领的作用，为今后的教学、教研工作注入了源头活水。 六、培训建议 此次培训暴露许多问题，有待以后的工作中加以改进： 1、、部分教师参与交流的意识和能力还不够强，少数教师至今对网络平台操作不熟练，不能积极参与交流；由于农村地区有的学校微机的配置较低、有的超出了连接宽带的范围，制约和影响了工作的质量与效果。 本次培训让一线教师实现了和专家零距离的对话与交流，从根本上解决了许多实际问题和困难。我们将一步关注本次参训教师的每一个反馈信息，加大在岗实践学习的指导力度。今后将争取更多的研修培训机会，切实提升教师队伍整体素质，努力提高全的教育教学质量，全力推动全教育再上新台阶。 2