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- 2018-06-24 发布于湖北
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2014年四川省资阳市中考真题语文
第Ⅰ卷(选择题 共16分)
一、(10分)
1.(3分)下列各组句子中加点字的读音全都不同的一组是( )
A.①儒雅的男子拿着那个捡到的包等待着,他那洁白的衬衣已经被汗濡湿了。②几只燕子隽逸地从粼粼如縠纹的湖面掠过,构成了一幅隽妙无比的春景图。
B.①因公殉职的人,精神温暖人心;徇私枉法的人,灵魂丑陋可憎。②针砭时弊,不是说要贬低别人抬高自己。
C.①父母揠苗助长,盼子成龙;子女们却偃旗息鼓,停滞不前。②车辙里,饱蓄着一汪清澈的水,水中倒映着天空那一 轮明月。
D.①古语云:“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有证实过这句话。②盘子里盛放着的正是当地盛产的龙眼荔枝。
解析:C项中①两个加点的字分别读作“yà”“yǎn”。②两个加点的字分别读作“zh锓chè”。
答案:C
2.(2分)下列句中错别字最少的是( )
A.浅浅的花溪水从险俊的悬涯绝壁上飞流而下,与水边的竹篁青草、水中斑谰的卵石,形成了一幅让人留连忘返的美景。
B.听了于丹老师在“百家讲坛”节目中对《论语》锐智的解读,我对课文《〈论语〉十则》中耳熟能祥的句子有了新的理解。
C.等惊慌平息后,大家怒不可遏,漫骂并追究起熄灯的人来。这时,他两腿颤粟,几乎又要跪下去。
D.中国外交部强烈遣责日本对我国钓渔岛主权的频繁挑畔,希望日方多做有利于中日团结的事,不要低估中国政府捍 卫主权的决心。
解析:A项中修改后字为:险峻、悬崖、斑斓、流连忘返。B项中修改后字为:睿智、耳熟能详。C项中修改后字为:谩骂、战、栗。D项中修改后字为:谴责、钓鱼岛、挑衅。
答案:B
3.(2分)下面横线上依次填入的词语正确的是( )
①临行时我 地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。
②半个世纪过去了,美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时 ,可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。
③人类 地发掘了死寂的星球,报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上没有生物。
A.珍惜 容颜 连绵不绝
B.珍惜 面貌 接连不断
C.珍重 面貌 连绵不绝
D.珍重 容颜 接连不断
解析:本题考查近义词的辨析,需哟啊联系上下文对???语的意义做出正确的判断。
答案:D
4.(3分)下面句子横线处所填序号正确的是( )
观点,在议论文中就是“论点”,即作者对议论的问题提出的见解和主张。
①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题,以达到说服别人的目的。
②所以,在议论文中论述观点的文字必须简明、确切,不能含混、啰嗦。
③要做到这一点,作者的观点首先要正确、鲜明。
④所谓“正确”,就是要符合客观实际,符合马克思列宁主义科学真理。
⑤所谓“鲜明”,就是立场、态度要分明,不能似是而非,模棱两可。
A.③④①⑤②
B.①③④⑤②
C.⑤②①③④
D.⑤②③④①
解析:本题考查句子的衔接,此题中③承接①,引出④⑤,②是结论句。
答案:B
二、(6分)
黔之驴
柳宗元
黔无驴,有好事者,船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习 其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。
5.(3分)下列对文中加点词的解释或对句子的翻译有误的是( )
A.船载以入(用船) 虎见之,庞然大物也——老虎看见了驴,(发现它)是个庞然大物。
B.蔽林间窥之(偷看) 稍出近之,慭慭然,莫相知——(老虎)悄悄走出树林,来接近它,不能互相了解。
C.益习其声(渐渐,更) 又近出前后,终不敢搏——又靠近(它)前前后后地走动,但(老虎)始终不敢与它搏斗。
D.驴不胜怒,蹄之(用蹄子踢) 断其喉,尽其肉,乃去——(老虎)咬断了驴的喉咙,吃光了驴的肉,才离开。
解析:B项中的句子应该翻译为:老虎渐渐走出树林,靠近驴,小心谨慎地,不了解驴是什么东西。
答案:B
6.(3分)下面对选文的理解和分析有误的是( )
A.这则寓言告诉人们:应该认识事物本质,克服畏惧,从而征服客观事物;也告诫人们掌握真本领、真才干的重要性。
B.第一段开头写“好事者”用船运进一头驴后,发现没有用处,就放在山下,这是行文的铺垫,为虎和驴的相见准备了条件。
C.第二段写“虎”与“驴”较量的过程和结果。最后用“虎”的胜利说明:实力是决定成败的因素,但外形、声势更应重视。
D.本文作者采用拟人化的写 法,细腻生动地刻画了外强中干、虚张声势的“驴”和知己知彼、做事谨慎的“虎”,引人入
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