某年“3.5”学雷锋日前后集中开展志愿服务活动方案.docxVIP

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某年“3.5”学雷锋日前后集中开展志愿服务活动方案

XX年“3.5”学雷锋日前后集中开展志愿服务活动方案 XX年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”53周年,为了全面营造“学习雷锋,快乐志愿”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展,我校拟在XX年3月5日“第一个中国志愿者日”前后集中开展学雷锋系列活动。现将有关内容和要求安排如下:  一、活动主题  学习雷锋,快乐志愿  二、活动时间  XX年3月5日前后  三、主要内容  (一)集中活动  3月4日下午,由校党支部、团总支牵头,组织志愿者到退休空巢老教师家中开展学雷锋送温暖志愿服务活动。  (二)其他活动  1、开展注册志愿者招募活动。在全校范围内开展志愿者招募活动,广大干部、党(团)员、入党申请人和广大职工积极加入到志愿者队伍中来,并在上海市志愿者网站进行注册(3月5日前完成,并报党支部备案。原有的注册志愿者不用重复注册)。  2、开展与困难学生结对服务活动。组织志愿者与家庭困难、学习困难学生开展结对活动,帮助困难学生排忧解难。  3、开展志愿服务报名活动。组织志愿者报名参加小学生放学后义务看护、为重残儿童送教上门服务队活动。  4、公益广告宣传。以学雷锋志愿服务为主题,通过学校电子屏等载体加大宣传力度,广泛营造学雷锋的良好舆论氛围。  四、活动要求  根据活动的总体安排,共产党员、共青团员要以身作则,率先垂范,带头参加志愿服务。通过学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。切实为师生排忧解难,为社会奉献爱心。  活动结束后,各党(团)员、入党申请人将《XX年学雷锋志愿服务活动反馈表》于2月20日前报送至学校党支部。  电子邮箱:xx  中共xx区xx学校支部委员会  共青团xx区xx学校总支委员会  二○一六年二月二十五日  XX年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”53周年,为了全面营造“学习雷锋,快乐志愿”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展,我校拟在XX年3月5日“第一个中国志愿者日”前后集中开展学雷锋系列活动。现将有关内容和要求安排如下:  一、活动主题  学习雷锋,快乐志愿  二、活动时间  XX年3月5日前后  三、主要内容  (一)集中活动  3月4日下午,由校党支部、团总支牵头,组织志愿者到退休空巢老教师家中开展学雷锋送温暖志愿服务活动。  (二)其他活动  1、开展注册志愿者招募活动。在全校范围内开展志愿者招募活动,广大干部、党(团)员、入党申请人和广大职工积极加入到志愿者队伍中来,并在上海市志愿者网站进行注册(3月5日前完成,并报党支部备案。原有的注册志愿者不用重复注册)。  2、开展与困难学生结对服务活动。组织志愿者与家庭困难、学习困难学生开展结对活动,帮助困难学生排忧解难。  3、开展志愿服务报名活动。组织志愿者报名参加小学生放学后义务看护、为重残儿童送教上门服务队活动。  4、公益广告宣传。以学雷锋志愿服务为主题,通过学校电子屏等载体加大宣传力度,广泛营造学雷锋的良好舆论氛围。  四、活动要求  根据活动的总体安排,共产党员、共青团员要以身作则,率先垂范,带头参加志愿服务。通过学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。切实为师生排忧解难,为社会奉献爱心。  活动结束后,各党(团)员、入党申请人将《XX年学雷锋志愿服务活动反馈表》于2月20日前报送至学校党支部。  电子邮箱:xx  中共xx区xx学校支部委员会  共青团xx区xx学校总支委员会  二○一六年二月二十五日  XX年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”53周年,为了全面营造“学习雷锋,快乐志愿”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展,我校拟在XX年3月5日“第一个中国志愿者日”前后集中开展学雷锋系列活动。现将有关内容和要求安排如下:  一、活动主题  学习雷锋,快乐志愿  二、活动时间  XX年3月5日前后  三、主要内容  (一)集中活动  3月4日下午,由校党支部、团总支牵头,组织志愿者到退休空巢老教师家中开展学雷锋送温暖志愿服务活动。  (二)其他活动  1、开展注册志愿者招募活动。在全校范围内开展志愿者招募活动,广大干部、党(团)员、入党申请人和广大职工积极加入到志愿者队伍中来,并在上海市志愿者网站进行注册(3月5日前完成,并报党支部备案。原有的注册志愿者不用重复注册)。  2、开展与困难学生结对服务活动。组织志愿者与家庭困难、学习困难学生开展结对活动,帮助困难学生排忧解难。  3、开展志愿服务报名活动。组织志愿者报名参加小学生放学后义务看护、为重残儿童送教上门服务队活动。  4、公益广告宣传。以学雷锋志愿服务为主题,通过学校电子屏等载体

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