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- 2018-06-25 发布于贵州
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《可爱的动漫形象课件》小学美术岭南社版二年级下册_1
潮安登塘林妈陂小学 吴俊峰
小朋友,想一想你喜欢哪些卡通形象?
卡通形象给你最深刻的印象是它的哪个部位?
思考:
那么我们常见的卡
通形象跟他们的原型
有什么不同?
可爱的唐老鸭,它的原型是什么样的呢?
《喜羊羊》的原型
《猫和老鼠》的原型
生活中的真实物象与卡通形象的比较
巧妙的变形能使对象更滑稽、更幽默,从而更好的体现作者的构思。
把对象的特点作刻意的夸张,更能突显个性。
生活中的真实物象与卡通形象的比较
找一找:你能在同学的衣服上、
书包上、文具盒上……找到卡通
图案吗? 看谁找得多
选一组你最喜欢的卡通
形象,画一个故事情节。
勾出娃娃的双手和身子
继续勾出嘴巴和眼睛
手里的糖果直接用蓝色勾
用铅笔勾出整体的轮廓线
勾出娃娃的头和头发
开始给娃娃上颜色
先从大面积的地方开始
最终完成的作品
卡通形象的绘制步骤:
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