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数学与计算科学学院心理健康周活动 梦想开花 青春无悔工作总结活动总结人：周晓霞2011年12月目录一、前言…………………………………………………2二、活动主题….………………………………………..3三、活动标题………….………………………………..3四、活动目的……………………………………………..3五、活动时间……………………………………………3六、活动地点……………………………………………3七、活动参与人…………………………………………4八、活动主要过程………………………………………4九、经费结算………………………………………5十、活动总结………………………………………6一、前言二十一世纪的晨钟已经敲响，在这新旧世纪交替之际，培养跨世纪人才是时代赋予高等学校的历史重任。如何培养跨世纪人才，其核心是加强对青年学生基本素质的教育和培养，全面提高他们的整体素质。二十一世纪人才应具有良好的思想道德素质、全面的科学文化素质和健康的生理心理素质，且相互和谐统一，这也是健全人格的科学内涵。我们应该反思以往的教育工作，人们往往偏重的是科技文化、学识才能素质，而较为忽视的是思想道德素质，特别是心理素质，即使在比较注重思想政治教育工作的今天，仍未对心理健康教育这一“心理卫生死角”引起足够的重视，其结果是导致学生中出现了大量的心理问题，严重扰乱了学校正常的教学、生活秩序，影响了人才的整体素质，阻碍了高教目标的全面实现，给国家带来无可挽回的损失。因此，保持健康的心态，不仅关系到广大学生健康生理、心理的发展，良好思想道德的养成和完美人格的塑造，而且关系到人才素质的整体提高、高教目标的全面实现、直至现代化建设的顺利进行。 优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养，全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变、的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战！二．活动主题 梦想开花 青春无悔三．活动名称①.《舞力对决》电影观摩 ②.四学院联合心理健康活动四．活动目的大学生的健康成长离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围。校风是校园文化建设的重要内容，也是影响学生心理发展的重要条件。良好的校风会潜移默化地优化学生的心理品质，如团结友爱的校风是学生形成群体凝聚力、集体荣誉感的土壤，有利于使人与人之间保持和谐的人际关系，促进同学之间相互沟通、相互帮助。丰富多彩的校园文化活动有助于培养学生乐观向上的生活态度和健康愉悦的情绪特征。因此，学校应该花力量抓校园文化建设，开展形式多样的文体活动和学术活动，形成健康向上的氛围、宽松理解的环境，有助于学生深化自我认识，充分发展个性，改善适应能力。五．活动时间①.12月7日（周三）晚上7:00-8:50②.2011年12月9日六．活动地点①．八教4-3②．七区公寓路口七．活动参与人 ①．数学与计算科学学院10、11级学生 ②．全体在校学生八．活动主要过程活动①：1、12月7日18：30由陈佳和洪志祥负责对到场人员签到，并发放便利贴；2、19：00由周晓霞做开场白，说明本次活动的目的和想要取得的效果，并提醒同学们在电影观看完后写好感想，在出门时交由负责人手上；3、19:05电影开始正式播放；4、电影观看期间由陈佳和洪志祥负责维护现场秩序，蒋金负责拍照；5、电影放映完后由主持人总结并提问，回答对的即有奖品，由洪志祥负责发放奖品；6、活动完后由心理健康部全体委员负责收集感想，其后对活动场地垃圾进行清理；7、由心理健康部全体成员对收上来的感想进行整理，把整理出来的感想贴于海报上，并继续展出。活动②：部门人员于上午10点在七区公寓路口集合；蒋金、陈佳将两幅海报带来展出，洪志祥负责摆设桌椅，在活动开前部门人员把场地布置好，设定好投球区，并把箱子放在离投球区大概3米远处；由洪志祥、陈佳、周晓霞向经过活动地点的人群介绍活动的具体情况并邀请他们参与本次活动；活动参与者用工作人员提供的纸球在投球区背对箱子抛球；投中者可参加抽奖活动，从问