学院某年寒假大学生社会实践活动工作方案.docxVIP

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学院某年寒假大学生社会实践活动工作方案

学院XX年寒假大学生社会实践活动工作方案 寒假将至,为进一步贯彻落实学校《关于开展XX年寒假大学生社会实践活动的通知》(x政院团〔XX〕1号)的要求,现制定xx学院XX年寒假期间社会实践活动工作方案,具体内容如下。  一、活动主题  践行社会主义核心价值观,弘扬青春正能量  二、指导思想和意义  (1)指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。  (2)意义:改变学习方式,拓展学习资源,拓展发展空间。参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。以便全面学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,引导青年学生践行社会主义核心价值观,高举中国特色社会主义伟大旗帜。  三、成立工作领导小组  组  长:  成  员:  四、社会实践的组织形式及具体过程  (1)组成形式:学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动。  (2)具体过程:成立今年寒假社会实践活动工作领导小组,分工负责有关工作,落实各个工作环节的职责要求。及时传达学校关于社会实践活动的工作要求,发挥新媒体宣传作用,线上线下同时推进,做到对全院学生的宣传覆盖。举行社会实践活动启动仪式,安排任课教师结合学生专业对实践方向、实践内容和实践形式进行讲解,根据活动内容找准切入点,明确学生参加实践活动所要完成的任务。新学期开学后,及时做好材料上报、典型宣传、总结交流、先优表彰工作,通过不同形式宣传、消化、吸收社会实践成果。  五、社会实践的主要内容  (1)社会参观活动:参观、拜访、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设、市政工程、著名高校、工厂···)。  (2)社会调研活动:绿色环保宣传、白色污染调查研究等  (3)社区服务活动:社区综合宣传活动、交通服务活动、社区读书辅导活动、社区志愿者活动等。  (4)开展弘扬中华优秀传统文化活动:广大青年学生要通过看望、照顾老人,义写义送春联年画,卫生清扫等活动,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,促进基层精神文明建设。  六、有关要求  (1)参与社会实践的班级和个人,必须注意自身安全,且要注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。  (2)及时做好活动资料整理、宣传、表彰工作。团总支及时做好活动的前期宣传、中期开展、后期总结工作,将实践活动的丰富内容、特色素材等资料收集,并整理归档、及时宣传、全面表彰。  xx学院团总支  XX年1月14日   寒假将至,为进一步贯彻落实学校《关于开展XX年寒假大学生社会实践活动的通知》(x政院团〔XX〕1号)的要求,现制定xx学院XX年寒假期间社会实践活动工作方案,具体内容如下。  一、活动主题  践行社会主义核心价值观,弘扬青春正能量  二、指导思想和意义  (1)指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。  (2)意义:改变学习方式,拓展学习资源,拓展发展空间。参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。以便全面学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,引导青年学生践行社会主义核心价值观,高举中国特色社会主义伟大旗帜。  三、成立工作领导小组  组  长:  成  员:  四、社会实践的组织形式及具体过程  (1)组成形式:学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动。  (2)具体过程:成立今年寒假社会实践活动工作领导小组,分工负责有关工作,落实各个工作环节的职责要求。及时传达学校关于社会实践活动的工作要求,发挥新媒体宣传作用,线上线下同时推进,做到对全院学生的宣传覆盖。举行社会实践活动启动仪式,安排任课教师结合学生专业对实践方向、实践内容和实践形式进行讲解,根据活动内容找准切入点,明确学生参加实践活动所要完成的任务。新学期开学后,及时做好材料上报、典型宣传、总结交流、先优表彰工作,通过不同形式宣传、消化、吸收社会实践成果。  五、社会实践的主要内容  (1)社会参观活动:参观、拜访、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设、市政工程、著名高校、工厂···)。  (2)社会调研活动:绿色环保宣传、白色污染调查研究等  (3)社区服务活动:社区综合宣传活动、交通服务活动、社区读书辅导活动、社区志愿者活动等。  (4)开展弘扬中华优秀传统文化活动:广大青年学生要通过看望、照顾老人,

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