学院某年度专题组织生活会和民主评议党员方案.docxVIP

学院XX年度专题组织生活会和民主评议党员方案　　按照《中共xx学院委员会关于召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》（xx学院组〔2018〕 　　号）要求，结合XX年xx学院实际情况，特制定本方案。 　　一、会议精神和总体要求 　　基层党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员要以认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，集中贯彻落实党的十九大各项决策部署为主题，围绕“两学一做”学习教育常态化制度化各项要求来进行。要按照“四讲四有”合格党员标准，结合思想和工作实际，坚持问题导向，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，做合格党员、当干事先锋，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。 　　二、具体安排 　　（一）组织学习会（3月15日——3月16日） 　　为打牢党员思想基础，明确党员思想定位，提高党员思想觉悟，深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章，特组织xx学院党员学习会。主要学习内容如下： 　　1、“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略； 　　2、党员义务、党的基层组织的基本任务； 　　3、领会习近平总书记对四川工作的重要指示； 　　4、学习党的十九大精神、省委十一届二次全会精神、市委十届四次全会精神； 　　5、学习《关于贯彻落实中组部、省委组织部要求认真做好与党组织失去联系党员规范管理和组织处置工作的通知》 　　6、学习《关于贯彻落实中组部、省委组织部要求认真做好进一步规范党费工作的通知》 　　7、学习《转发关于建立健全基层党组织按期换届提醒督促机制的通知》； 　　8、学习《中共xx学院委员会党员党性分析和民主评议实施办法》； 　　9、学习《中共xx学院委员会不合格党员处置办法》。掌握基本内容和基本要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。 　　（二）会前谈心（3月17日——3月18日） 　　通过召开会议、座谈、个别谈话、深入教师和寝室等方式广泛的征求党员同志和党外群众的意见。同时，领导班子成员之间要开展谈话，谈话应交流思想、工作情况、指出对方的问题和不足，为学院的发展提供必要条件。领导班子成员要积极听取下属党组织、教师、学生的意见和建议。学生党员之间应该相互了解、沟通，促进学习进步。党支部书记要带头谈、带头听取意见。 　　（三）查摆问题（3月18日——3月20日） 　　党员同志要以党章为标准，结合实际情况，从以下6个方面查摆问题，并展开自我剖析。每名党员都应结合查摆问题情况填写《xx学院民主评议党员登记表》（附件1）党支部班子及成员要根据问题列出问题清单。 　　1、每名教师党员要围绕“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有，看是否存在理想信仰不坚定、教风学风不正、学术行为不端、为人师表不够、入党动机不纯，教学科研不认真，教学改革、实验室建设、教学质量、科学研究不积极等深入查摆问题； 　　2、管理服务岗位党员要围绕“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有，看是否存在联系师生不紧密，工作思路方法陈旧、工作不实，服务意识不强、工作态度不好、工作作风不良等深入查摆问题； 　　3、学生党员要围绕“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有，看是否存在政治立场不够坚定，学习不够认真刻苦、服务同学不热心、参加社会实践和志愿服务不积极、实践能力和创新能力不强等深入查摆问题； 　　4、党支部班子要查找在政治功能强不强、执行上级党组织决定严不严、党的组织生活制度实不实、党员教育管理好不好、教育引领和联系服务群众是否密切等方面存在的问题。 　　 　　 　　（四）召开支委会（3月21日—3月22日） 　　教师支部和学生支部都应召开支委会，支部书记应征求意见和对查摆出来的问题进行说明，寻找解决方案并展开批评与自我批评。支部班子要在研究问题的时候应该将自己联系进去，主动寻找问题症结所在，积极解决问题。开展批评和自我批评，既要直面问题、坦诚相见，又要实事求是、出于公心，达到解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。 　　（五）召开支部大会（3月22日—3月24日） 　　在党员大会上，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行评议。个人自评要对照查摆的问题，进行自我批评、作出自我评价，班子成员要带头示范；党员互评要摆事实、讲表现，直截了当提具体意见，不带个人恩怨，不搞无原则纷争；民主测评要按照《xx学院民主评议党员测评表》（附件2），分“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次对党员进行投票测评，评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。党