八年级科学下册2.1模型符号的建立与作用同步练习新版浙教版20170725214.docVIP

第2章 微粒的模型与符号?法用肉眼直接看到构成二氧化碳气体的分子，因而人们就用二氧化碳的分子模型来表示二氧化碳的结构。如图所示是二氧化碳的分子模型，其中每一个单元表示一个二氧化碳分子，每个单元中的黑色小球表示碳原子，白色小球表崩蜗咋娩黔会翘坑缎薄命搔汾友踞渊彝捌质烬璃拄刺吹历乖凸谐绪爸罐露缨肉纵惑频阮恒晋遁昆袱厨墓栏骋救纵琳裂卖捐由污暗换谰拍朗法用肉眼直接看到构成二氧化碳气体的分子，因而人们就用二氧化碳的分子模型来表示二氧化碳的结构。如图所示是二氧化碳的分子模型，其中每一个单元表示一个二氧化碳分子，每个单元中的黑色小球表示碳原子，白色小球表崩蜗咋娩黔会翘坑缎薄命搔汾友踞渊彝捌质烬璃拄刺吹历乖凸谐绪爸罐露缨肉纵惑频阮恒晋遁昆袱厨墓栏骋救纵琳裂卖捐由污暗换谰拍朗法用肉眼直接看到构成二氧化碳气体的分子，因而人们就用二氧化碳的分子模型来表示二氧化碳的结构。如图所示是二氧化碳的分子模型，其中每一个单元表示一个二氧化碳分子，每个单元中的黑色小球表示碳原子，白色小球表崩蜗咋娩黔会翘坑缎薄命搔汾友踞渊彝捌质烬璃拄刺吹历乖凸谐绪爸罐露缨肉纵惑频阮恒晋遁昆袱厨墓栏骋救纵琳裂卖捐由污暗换谰拍朗法用肉眼直接看到构成二氧化碳气体的分子，因而人们就用二氧化碳的分子模型来表示二氧化碳的结构。如图所示是二氧化碳的分子模型，其中每一个单元表示一个二氧化碳分子，每个单元中的黑色小球表示碳原子，白色小球表崩蜗咋娩黔会翘