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教育局某年“我们的节日·端午节”主题教育实践活动方案
教育局XX年“我们的节日·端午节”主题教育实践活动方案
区属各学校:
为积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,彰显节日文化内涵,树立节日新风,xx区教育局决定在全区中小学开展“我们的节日·端午节”主题教育实践活动。现将有关具体事项安排如下:
一、活动主题
弘扬传统文化,传播现代文明
二、指导思想
以“做一个有道德的人”主题活动为载体,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,将爱国主义教育贯穿始终,组织开展校园文化活动,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。
三、活动时间
XX年6月1日-17日
四、活动内容
(一)以“我们的节日·端午节”为主题,广泛开展中华经典诵读活动。以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法会等形式,吸引学生参与到活动中去,让广大学生在亲身感受中了解端午,认同端午,喜爱端午,过好端午,在感受传统文化的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
(二)以“我们的节日·端午节”为主题,广泛开展讲美德故事活动。以“道德讲堂”、主题班会、校园广播等为载体,组织学生传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边的好人故事。
(三)以“我们的节日·端午节”为主题,广泛开展爱心传递活动。组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院,突出爱老孝亲和志愿服务活动,大力开展给孤寡老人,烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心、情暖端午活动,弘扬社会新风,促进社会和谐。
五、活动要求
(一)活动项目要贴近学生。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目,扩大活动的覆盖面和影响力。
(二)活动内容要突出传统。端午节是我国的传统节日,有着独特的风俗和文化内涵,要充分利用端午节开展缅怀先辈、传承民族精神的系列活动。
(三)要注重活动宣传。要通过宣传专栏、班级黑板报、手抄报等多种形式,大力普及端午节日知识,营造浓厚的端午节日氛围。
(四)要加强信息报送。各中小学校开展活动的方案、简报(包括图片)、总结等信息,要以电子文档的形式于6月12日前上传区教育局党政办公室邮箱。
联系人:胡xx
联系电话:xx
电子信箱:xx
xx区教育局
XX年5月31日
区属各学校:
为积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,彰显节日文化内涵,树立节日新风,xx区教育局决定在全区中小学开展“我们的节日·端午节”主题教育实践活动。现将有关具体事项安排如下:
一、活动主题
弘扬传统文化,传播现代文明
二、指导思想
以“做一个有道德的人”主题活动为载体,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,将爱国主义教育贯穿始终,组织开展校园文化活动,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。
三、活动时间
XX年6月1日-17日
四、活动内容
(一)以“我们的节日·端午节”为主题,广泛开展中华经典诵读活动。以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法会等形式,吸引学生参与到活动中去,让广大学生在亲身感受中了解端午,认同端午,喜爱端午,过好端午,在感受传统文化的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
(二)以“我们的节日·端午节”为主题,广泛开展讲美德故事活动。以“道德讲堂”、主题班会、校园广播等为载体,组织学生传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边的好人故事。
(三)以“我们的节日·端午节”为主题,广泛开展爱心传递活动。组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院,突出爱老孝亲和志愿服务活动,大力开展给孤寡老人,烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心、情暖端午活动,弘扬社会新风,促进社会和谐。
五、活动要求
(一)活动项目要贴近学生。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目,扩大活动的覆盖面和影响力。
(二)活动内容要突出传统。端午节是我国的传统节日,有着独特的风俗和文化内涵,要充分利用端午节开展缅怀先辈、传承民族精神的系列活动。
(三)要注重活动宣传。要通过宣传专栏、班级黑板报、手抄报等多种形式,大力普及端午节日知识,营造浓厚的端午节日氛围。
(四)要加强信息报送。各中小学校开展活动的方案、简报(包括图片)、总结等信息,要以电子文档的形式于6月12日前上传区教育局党政办公室邮箱。
联系人:胡xx
联系电话:xx
电子信箱:xx
xx区教育局
XX年5月31日
区属各学校:
为积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,彰显节日文化内涵,树立节日新风,xx区教育局决定在全区中小学开展“我们的节
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