2013人教版选修一专题3《植物的组织培养技术》ppt课件.pptVIP

学习目标;1、细胞的分化;2、细胞的全能性;菊花的组织培养;（1）植物材料的选择 不同的植物组织，培养的难易程度差别很大。 同一种植物材料，材料年龄、保存时间长短也会影响实验结果。如菊花组织培养一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝。;思考：以下培养基出现的现象反应了什么问题？;(4)植物激素的影响 （外因） P33;离体组织或细胞;制备MS固体培养基;MS固体培养基成分及比例;植物组织培养过程示意图 ;污染;无菌操作;制备MS固体培养基 外植体的选择和消毒 接种 培养 移栽 栽培;;月季的花药培养;2、产生花粉植株的两条途径;人工种子是由外植体通过组织培养而获得的胚状体，然后加上人造胚乳，人造种皮而制成；外植体进行的是有丝分裂，无须通过两性生殖细胞结合而发育成的个体，属于无性生殖。;3、影响花药培养的因素;实验操作;（一）材料???选取;（二）材料的消毒;（三）接种和培养; 如果花药开裂释放出胚状体，则一个花药内就会产生大量幼小植株，必须在花药开裂后尽快将幼小植株分开，分别移植到新的培养基上，否则这些植株将很难分开。 在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，常常会出现染色体倍性的变化。（主要原因是营养核和生殖核融合造成的。）;植物组织培养