教育局庆祝某年教师节“感恩我的第一位老师”主题活动方案.docxVIP

教育局庆祝XX年教师节“感恩我的第一位老师”主题活动方案　　各中学、中心小学、区直属学校、幼儿园、民办学校： 　　尊师重教是中华民族的传统美德，为隆重而有意义地庆祝第32个教师节和进一步推进我区师德师风建设，在全区营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，激发学生学会感恩，推动我区各中小学、幼儿园各项事业的全面发展。区教育局本着“隆重、热烈、务实、高效”的原则，开展庆祝教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，提高庆祝活动的意义和实效性，赋予新时期的新内容和新内涵，使活动内容更为丰富，力求活动形式有所创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。为此，区教育局决定在全区各中小学、幼儿园开展“感恩我的第一位老师”主题活动，作为我区开展庆祝教师节的系列活动，现将有关要求通知如下： 　　一、活动目的 　　此举意在引导学生认识我的第一位老师即父母，以此能更深入地了解感受父母之爱，培养学生感恩意识。XX年5月30日习近平总书记在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话《从小积极培育和践行社会主义核心价值观》中谈到“家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师。家长要时时处处给孩子做榜样，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。要善于从点滴小事中教会孩子欣赏真善美、远离假丑恶。要注意观察孩子的思想动态和行为变化，随时做好教育引导工作。”这就要求我们在新时期要赋予教师新的内容和全新的定义。在家、校、社中，树立“大教师”观，促进家校社三位一体，丰富教师的内涵，拓展教师的外延，使社会各界加深对“师者”内涵和外延的理解与认识。同时，父母要树立新的教育观，重视家庭教育，承担家长教育之责，共同担当，形成合力。 　　二、活动主题 　　“感恩我的第一位老师”主题活动 　　三、活动时间 　　XX年9月份 　　四、活动对象 　　全区各中小学、幼儿园在校（园）学生及家长 　　五、活动内容 　　（一）幼儿园、特教学校： 　　组织开展以“感恩我的第一位老师”为主题的“我想对您说……”、“绘画大赛”、”手工制作”等活动。 　　（二）中小学： 　　规定动作：组织开展以“感恩我的第一位老师”为主题的“征文比赛”。 　　自选动作：可根据学校实际情况开展以“感恩我的第一位老师”为主题的“演讲比赛”、“摄影绘画书法大赛”、“手抄报、黑板报比赛”等活动。 　　（三）学生家长 　　各校（园）可组织开展以“感恩我的第一位老师”为主题的“我的家庭教育观”征文等有关家庭教育的活动。 　　六、征文说明 　　（一）征文内容 　　感恩我的第一位老师 　　（二）征文对象 　　全区中、小学生 　　（三）征文要求 　　（1）体裁不限，篇幅不限。 　　（2）内容真实原创、健康向上；紧扣征文主题，言之有物，生动感人。 　　（四）征文组别 　　设小学低段组（1-3年级）、小学高段组（4-6年级）、初中组和高中组四个组别。 　　（五）征文格式 　　各校挑选出的优秀作品要用A4纸双面打印，标题用2号黑体；标题下方要标注学校、年级、作者姓名及辅导教师（或家长）姓名，并用3号楷体、居中排版；正文用4号宋体,行距1.5倍。 　　（六）征文安排 　　1.XX年9月，各校组织“感恩我的第一位老师”征文活动，要求全校学生全员参与，并进行校级评选。学生所写征文均要让家长过目，并由家长签上点评意见或想法。身为父母的教师更要以身作则。 　　2.XX年9月22日前，各校按本校学生总数1%的比例报送优秀作品（纸质打印稿），参加区级优秀征文评选。同时将《XX年xx区“感恩我的第一位老师”征文比赛作品登记表》oA报送局德育科施纯结老师。 　　七、表彰奖励 　　本次主题活动分别设置如下奖项： 　　（一）优秀组织奖8-10名。表彰在本次主题活动中开展面广，取得良好效果的学校。 　　（二）个人奖。各组别分别设：一等奖2-3名，二等奖6-10名，三等奖8-12名，优秀奖若干名。 　　（三）优秀辅导奖8-10名。表彰在本次活动中表现突出的辅导老师或家长。 　　区教育局将择选优秀作品集结成册，编撰《xx区优秀家教作品集》。 　　八、组织机构 　　为更好地组织和开展“感恩我的第一位老师”主题活动，特成立领导小组和工作小组。 　　（一）领导小组 　　组 　　长：陈xx 　　副组长：吴xx 　　成 　　员：林xx、杨xx各校（园）校长（园长） 　　（二）工作小组 　　组 　　长：林xx（兼） 　　成 　　员：施xx、陈xx中小学幼儿园教研员、各校（园）德育主任 　　九、活动要求 　　1.周密部署，精心组织。各校（园）要根据通知要求，结合学校各自实际，认真研究制定本校具体活动的实施方案，指派专人负责，抓好落实工作。 　　2.挖掘典型，加强宣传。各校（园）要积极挖掘本