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- 2018-06-25 发布于江西
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[蒋勋生活美学]蒋勋《生活十讲》摘录.doc
[蒋勋生活美学]蒋勋《生活十讲》摘录
篇一 : 蒋勋《生活十讲》摘录
蒋勋《生活十讲》广西师范大学出版社
一个唯利是图的社会,每个人都会在物化自己与他人的过程中成为受害者。
第一讲:新价值
学校的辅导室不应该是空设的。要真正去发现学生心灵问题,用艺术的方法引导他们,把他们内心的东西引出来才有意义。
为什么我们会在并不必要的时候去买一件衣服或者是其他的物品,因为物质消费已经变成一种共同的价值观。
老师一定要是人师,也永远要以人为本,教育本身就是对人的关心。教育不是在教书,或者说不单是教书那样简单,事实上这是一份救人的工作。
老子一直在讲“空”,他说我们之所以会用杯子喝水,因为杯子是空的;我们能住在房间里面,也是因为房子有空的部分。最重要的不是“有”,是“无”,无为而治。
一个成熟的社会,应该是每一个角色都有他自己的定位,有他不同的定位过程,每个人都能够满足于他所扮演的角色。一味地跟别人比,迟早都会走向物化。要懂得“够了”的快乐哲学。
要让下一代有气节,也要有性情,要理性,也要幻想,一个多元的人才是完整跟健全的
第二讲:新官学
谈及官学,我的理解应当与现在的教育联系在一起。总所周知,大陆现在的教育基本是一种模式,偶尔有些零星的变化,几个另类的省份或者学校提出来改革,但是从一开始就十分困难,往往被扼
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