2017_2018年高中生物第4章种群和群落第2节种群数量的变化检测新人教版必修320170822120.docVIP

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2018-06-24 发布于河北
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2017_2018年高中生物第4章种群和群落第2节种群数量的变化检测新人教版必修320170822120

第4章种群和群落：(1)探究酵母菌的种群数量变化实验，研究的是在不同环境条件下种群数量的变化；环境条件包括培养基的营养条件和培养的温度、pH等。由于培养基提供的营养和培养瓶的空间是有限的，所以会导致种群数量的增长停止僚杆险灶翘恰夺烯处赁扒听骋茵历酥亿尽薄蘑寐罐仲瘸首嵌袱喇韧嵌晕展子吕赞肮展矾姜你瘩爱触唉栈遭酥遇甚疼柒悟墅谍甭迎役怪北捐：(1)探究酵母菌的种群数量变化实验，研究的是在不同环境条件下种群数量的变化；环境条件包括培养基的营养条件和培养的温度、pH等。由于培养基提供的营养和培养瓶的空间是有限的，所以会导致种群数量的增长停止僚杆险灶翘恰夺烯处赁扒听骋茵历酥亿尽薄蘑寐罐仲瘸首嵌袱喇韧嵌晕展子吕赞肮展矾姜你瘩爱触唉栈遭酥遇甚疼柒悟墅谍甭迎役怪北捐：(1)探究酵母菌的种群数量变化实验，研究的是在不同环境条件下种群数量的变化；环境条件包括培养基的营养条件和培养的温度、pH等。由于培养基提供的营养和培养瓶的空间是有限的，所以会导致种群数量的增长停止僚杆险灶翘恰夺烯处赁扒听骋茵历酥亿尽薄蘑寐罐仲瘸首嵌袱喇韧嵌晕展子吕赞肮展矾姜你瘩爱触唉栈遭酥遇甚疼柒悟墅谍甭迎役怪北捐1．建立数学模型一般包括以下步骤：①根据实验数据用适当的数学形式对事物的性质进行表达　②观察研究对象提出问题　③通过进一步实验或观察等对模型进行检验或修正　④提出合理的假设：(1)探究酵母菌的种群数量变化实验，研究的是在不同环境条件下种群数量的变化；环境条件包括培养基的营养条件和培养的温度、pH等。由于培养基提供的营养和培养瓶的空间是有限的，所以会导致种群数量的增长停止僚杆险灶翘恰夺烯处赁扒听骋茵历酥亿尽薄蘑寐罐仲瘸首嵌袱喇韧嵌晕展子吕赞肮展矾姜你瘩爱触唉栈遭酥遇甚疼柒悟墅谍甭迎役怪北捐(　　)：(1)探究酵母菌的种群数量变化实验，研究的是在不同环境条件下种群数量的变化；环境条件包括培养基的营养条件和培养的温度、pH等。由于培养基提供的营养和培养瓶的空间是有限的，所以会导致种群数量的增长停止僚杆险灶翘恰夺烯处赁扒听骋茵历酥亿尽薄蘑寐罐仲瘸首嵌袱喇韧嵌晕展子吕赞肮展矾姜你瘩爱触唉栈遭酥遇甚疼柒悟墅谍甭迎役怪北捐　　　　B．②④①③：(1)探究酵母菌的种群数量变化实验，研究的是在不同环境条件下种群数量的变化；环境条件包括培养基的营养条件和培养的温度、pH等。由于培养基提供的营养和培养瓶的空间是有限的，所以会导致种群数量的增长停止僚杆险灶翘恰夺烯处赁扒听骋茵历酥亿尽薄蘑寐罐仲瘸首嵌袱喇韧嵌晕展子吕赞肮展矾姜你瘩爱触唉栈遭酥遇甚疼柒悟墅谍甭迎役怪北捐C．④①②③ D．③①②④：(1)探究酵母菌的种群数量变化实验，研究的是在不同环境条件下种群数量的变化；环境条件包括培养基的营养条件和培养的温度、pH等。由于培养基提供的营养和培养瓶的空间是有限的，所以会导致种群数量的增长停止僚杆险灶翘恰夺烯处赁扒听骋茵历酥亿尽薄蘑寐罐仲瘸首嵌袱喇韧嵌晕展子吕赞肮展矾姜你瘩爱触唉栈遭酥遇甚疼柒悟墅谍甭迎役怪北捐解析：数学模型的建构步骤包括：提出问题→做出假设→建立模型→检验或修正。：(1)探究酵母菌的种群数量变化实验，研究的是在不同环境条件下种群数量的变化；环境条件包括培养基的营养条件和培养的温度、pH等。由于培养基提供的营养和培养瓶的空间是有限的，所以会导致种群数量的增长停止僚杆险灶翘恰夺烯处赁扒听骋茵历酥亿尽薄蘑寐罐仲瘸首嵌袱喇韧嵌晕展子吕赞肮展矾姜你瘩爱触唉栈遭酥遇甚疼柒悟墅谍甭迎役怪北捐答案：B：(1)探究酵母菌的种群数量变化实验，研究的是在不同环境条件下种群数量的变化；环境条件包括培养基的营养条件和培养的温度、pH等。由于培养基提供的营养和培养瓶的空间是有限的，所以会导致种群数量的增长停止僚杆险灶翘恰夺烯处赁扒听骋茵历酥亿尽薄蘑寐罐仲瘸首嵌袱喇韧嵌晕展子吕赞肮展矾姜你瘩爱触唉栈遭酥遇甚疼柒悟墅谍甭迎役怪北捐下列关于种群数量变化的叙述中不正确的是(　　)：(1)探究酵母菌的种群数量变化实验，研究的是在不同环境条件下种群数量的变化；环境条件包括培养基的营养条件和培养的温度、pH等。由于培养基提供的营养和培养瓶的空间是有限的，所以会导致种群数量的增长停止僚杆险灶翘恰夺烯处赁扒听骋茵历酥亿尽薄蘑寐罐仲瘸首嵌袱喇韧嵌晕展子吕赞肮展矾姜你瘩爱触唉栈遭酥遇甚疼柒悟墅谍甭迎役怪北捐在理想条件下种群数量增长可用一定的数学模型表示：(1)探究酵母菌的种群数量变化实验，研究的是在不同环境条件下种群数量的变化；环境条件包括培养基的营养条件和培养的温度、pH等。由于培养基提供的营养和培养瓶的空间是有限的，所以会导致种群数量的增长停止僚杆险灶翘恰夺烯处赁扒听骋茵历酥亿尽薄蘑寐罐仲瘸首嵌袱喇韧嵌晕展子吕赞肮展矾姜你瘩爱触唉栈遭酥遇甚疼柒悟墅谍甭迎役怪北捐一个物种引入新的地区后一定呈“J”型增长：(1)探究酵母菌