初中部 “读书立学修身”的活动方案.docxVIP

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  • 2018-06-25 发布于贵州
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初中部 “读书立学修身”的活动方案.docx

初中部 “读书立学修身”的活动方案

初中部 “读书立学修身”活动方案初中部“读书立学修身”活动方案  一、指导思想  为了营造浓郁的校园文化氛围,进一步建设XX初中部师生的精神家园,大力开展读书活动,优化阅读环境,让校园处处弥漫书香气息,构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力,具有浓厚校园文化氛围的学习型校园。  二、活动目标  (一)、教师层面:  把读书当成自己的生活习惯和内在需求,读好三类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读报纸杂志,解世事风情。自觉从德和学两方面完善自己。  (二)、学生层面:  有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,让学生在阅读过程中,汲取中华民族优秀传统文化的养分,浸润先进文化的滋养。培养学生爱读书、会读书、读好书的习惯,让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐,并进而养成终身的习惯。  三、活动措施  (一)、教师层面:  、搭建网络平台。建立XX初中部“书香语林”工作室,突出读书活动指导性、研究性。  2、做好教研组好书推荐工作。各教研组每月为教师推荐1本书,开展“读书冰桶接力赛”活动。各教研组要将推荐书目和推荐理由上传“书香语林”网络工作室,力求图文并茂,各位教师可交流阅读心得,展示阅读成果。  3、每位教师每月必读一本书,同时认真做好读书笔记,写好随笔。  (二)、学生层面:  、各班级要加强“书香班级”环境建设,可通过图书角、黑板报等形式,给学生创设宽松、愉悦

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