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- 2018-06-25 发布于贵州
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师德集训的发言稿-浅谈如何提高教学质量
师德集训发言稿:浅谈如何提高教学质量 各位领导,各位同仁们大家好,很高兴我们能在一年一度的师德集训中和大家共同探讨《如何提高教学质量》这一话题,相信很多老师在实际教学中积累了很多好的提高教学质量的方法和途径。在这里,我也把我在日常教学中的对提高教学质量的一些想法、做法和大家交流一下,同时希望大家能给我提出宝贵的意见和建议,我将虚心接收。
我在任教的几年里,教学取得了一定的成绩,今年所教的五年级数学在全区抽考中平均分荣获第一名,三年级数学平圴分达到了90.6分,现在就谈一下我如何进行教学工作的。
一、端正思想,为搞好教学工作奠定精神基础。我的思想没有多么崇高,就是认为要对得起每一位学生和他们的家长。我是前年才转正的,是什么让我在少的可怜待遇下认真工作,也正是我的这一思想支撑着我。以前是这样,将来的我将更加努力工作,使我的教学工作对得起社会、对得起学校、对得起学生和家长。
二、认真做好课前准备,也就是备课。首先,编写好教案是进行教学的依据,只有这样才能使课堂有明确的目的性、科学性、预见性和计划性,并合理地分配课堂的时间。备课要三备:备教材,备学生,备教法。这里想说明一点的就是在使用备课手册时要做到与自己的教学实际相结合,适当的进行修改,避免生搬硬套。其次,还应在课前准备好教具,因为教具是实现教学目标的手段和措施,借助教具能使抽象概括的知识具体化和形象化。既能达到直观、形象、简化、
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