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- 2018-06-27 发布于河南
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2005考研体育概论
1、体育概论—-(1)引进与植移阶段:新中国成立前是美式体系,存在“锦标主义体育”和“选手体育”现象。新中国成立以后我国沿用苏联体育理论体系(2)探索与总结阶段:1961出版体育学院本科《体育理论》讲义,主要研究体育教学和运动训练原理和方法,内容较匮乏(3)挫折和停顿:文化大革命(4)发展与丰富:1981人民体育出版社出版全新《体育理论》,进一步明确研究对象,克服了一些片面错误观点,引进和吸收国外有益经验和理论。1985北体院率先出版体育学院通用教材《体育概论》。20世纪80年代初期以来,《体育概论》、《学校体育学》、《运动训练学》、《群众体育学》先后从《体育理论》中脱胎而出,形成独立学科。
2、——(1)宏观性普遍性(2)概括性抽象性(3)综合性(4)应用性(5)创新性
3、——(1)体育概论与体育学。体育概论是体育学的一个重要分支学科,研究问题更具体,研究层次在体育学之下。(2)体育概论与体育哲学。体育哲学是体育概论的理论基础和具体直接的指南。二者有相似之处,但研究视角,对象和范畴不同,体育概论不如其那样高度概括和抽象。(3)体育概论与体育理论。20世纪80年代初期以来,《体育概论》、《学校体育学》、《运动训练学》、《群众体育学》先后从《体育理论》中脱胎而出,形成独立学科(4)体育概论与体育社会学。二者有相似之处,但研究目的不同,体育社会学不涉及宏观层面的体育理论问题。
4、
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