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期中家长会发言稿：做时间的主人　　尊敬的老师、家长，亲爱的同学们： 　　大家好！我是xx，很荣幸能有机会同大家探讨关于时间规划方面的问题。首先，请大家思考一个问题：假期对于你来说意味着什么？ 　　一部分认为，假期是美好的，因为他们终于有时间好好放松一下，终于从平日紧张、可怕的学习生活中暂时脱离出来；而另一部分人也会认为假期是美好的，只不过他们认为美好是因为他们完全可以利用这段时间查缺补漏，自主学习，使自己进步。事实证明，将来这两种人走上社会，前者整日碌碌无为，后者则实现了自己一个又一个目标，成为生活的强者，过上自己想要的生活。请问同学们，你想让自己长大后过上想要的生活吗？如果想，你就从今天开始做时间的主人！ 　　在刚刚结束的“五一”假期中，你或许没有合理安排时间，没有很大收获，但是没关系，昨天已经过去，从今天起，利用好每一个假期，依然为时不晚。在周末、节假日等短期假期中，我有几个时间规划的方法，想和大家交流一下。 　　、明确自己每天要做些什么？我认为，假期作业应该尽量按放假的天数平均分开，保证自己每天的作业量是均衡的，有的同学或许有一天有事耽误了，那就减少当天的作业量，相应增加剩余天数的作业量，保证时间与作业量成正比。通常，我会用铅笔在作业本上标注，来分摊作业。如：划横线的是第一天要做的作业，用小括号括起来的是第二天的作业量，用中括号括起来的是第三天要做的作业，等等，这一步可以在短时间内完成。 　　2、明确自己每天能有几个小时的学习时间。因为大多数同学在假期里，要去上钢琴班、辅导班，这些必然会占用时间，因此这些时间要在计划中减去。另外，有些同学会在假期里外出游玩，游玩，这是允许的，但是我认为游玩时间要控制在2个小时以内，也行有些同学接受不了，但我想说：你已经不是小学生了，你现在是一名十三四的初中生了，要学会牺牲和付出，如果脑子里仍总想着玩，你就不是一名合格的初中生！也还有一少部分同学喜欢在假期里打游戏，一玩就忘了时间，对于这些同学，我想送你一句话，也是我的座右铭：总有人在你切水果时秒杀一道难题，总有人在你发射小鸟时记下一个单词，总有人在你听音乐时读一篇好，总有人在你闲聊时回想一天的得失，总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力！ 　　3、制定一张时间表。制定时间表是最重要的一步，里面要详细规划自己每个时间段要做的事。我建议大家早起早睡，每天尽量6:00起床，晚上10:30睡觉，保证每天都精力充沛。学习要劳逸结合，在学习了一定时间后也要适当休息。以下是我制定的一张周末的学习时间表： 　　时间 　　计划 　　时间 　　计划 　　6：00 　　起床 　　2：00---1：20 　　午餐 　　6：05----6：20 　　洗漱 　　：20----1：35 　　休息 　　6：20----6：40 　　早读 　　：35----2：35 　　练琴 　　6：40----7：40 　　数学 　　2：35----3：00 　　午休 　　7：40-8：00 　　早饭 　　3：00---5：30 　　琴课 　　8：00-8：10 　　休息 　　6：00---7：00 　　政治 　　8：10-9：10 　　英语 　　7：00----7：15 　　休息 　　9：10--9：25 　　休息 　　7：15----7：35 　　地理 　　9：25-10：25 　　语文 　　7：35----8：00 　　晚饭 　　0：25-10：40 　　休息 　　8：00----8：10 　　休息 　　0：40--11：40 　　历史 　　8：10----8：50 　　地理 　　0：40--11：55 　　休息 　　8：50----9：05 　　休息 　　1：55--12：40 　　生物 　　9：05---9：50 　　语文 　　2：40--13：05 　　午饭 　　9：50--10：30 　　背诵 　　3：05--13：20 　　生物 　　0：30 　　睡觉 　　4、背诵。政、史、地、生的背诵是很多同学最头痛的问题，有些同学喜欢晨读，有些同学喜欢在晚上休息前背诵，有的喜欢午休前背诵。背诵时间因人而异，大家可以根据自身特点，选择自己记忆最佳的时间背诵。我曾经也很苦恼背诵，后来发现了一个小窍门，分享给大家。我晚上睡觉前背诵，背的不熟没关系，但一定要多背几遍，第二天起床后再看一遍课本，你就会发现，这些知识经过一夜的沉淀，不但没忘，反而印象更深了，那些前天背不下来的问题，也能轻松背下来了，合上课本，那些知识点便在脑海显现，有了这样一个复习巩固的过程，就不用担心知识会忘了。 　　5、查缺补漏。假期是查缺补漏的好机会，可以通过做自主作业来补自己的短板。做自主作业应该注意的一点是，不能盲目，不能闷猫胡子一把抓，要选择多做些自己的弱科，多练习自己不熟练的题型，平时做作业时经常出错的题目