- 11
- 0
- 约5.36千字
- 约 12页
- 2018-06-25 发布于贵州
- 举报
“崇德扬善,全民修身”座谈会的发言稿
“崇德扬善,全民修身”座谈会发言稿 各位领导:
大家上午好!
我是XX中学的一名语文教师,很荣幸有这样一个机会向大家学习并汇报一下我个人在我市“崇德扬善、全民修身”实践活动中的一些感受。
首先,在校我是一名人民教师,承担着对学生“传道授业解惑”的重任,这个阳光下最光辉的事业,时时警醒我要以身作责。我坚信,我的一言一行、一举一动都会对学生产生潜移默化的影响,“学高为人师,身正为人范”的箴言,我铭记于心,并终身实践。我把三尺讲台,当作我的圣殿,不允许自己有任何懈怠。在工作中,我会以一个优秀教师的标准,严格要求自己,让自己努力成为我校,乃至全市的学科带头人。努力让自己成为学生最敬重、最喜爱的老师是我的目标,因此,我要到校最早、进班最先、衣着最整、举止最佳、授课最实。对学生的教育,榜样的力量是无穷的,没有春风化雨的操守,以身饲虎、深海救人的赤诚之心,确实很难纠正现在那些有问题的孩子。尽管我们一直在加强师德教育,但每一位老师的认识水平、道德操守、工作态度确实不一。在学校,仍然存在着教师的不文明、失礼仪的行为。例如:我们要求学生不能带手机入校,但有个别教师却在教室,甚至课堂接打手机,玩游戏;要求学生给教师、外来人员问好,但教师却对学生问好置之不理;要求学生进校不能骑车,但有教师进校却连车也不下,给门卫招呼也不打,就旁若无人、大摇大摆骑车入校。学校教育是一春风化雨的慢过程,需要全体
原创力文档

文档评论(0)