校党委中心组“两学一做”第三次专题学习研讨的发言稿.docxVIP

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校党委中心组“两学一做”第三次专题学习研讨的发言稿

校党委中心组“两学一做”第三次专题学习研讨发言稿 文化强国是经济发展的必然,发展文化既是国家建设与社会发展的需要,也是人民群众的迫切要求;我们既要从传统文化中汲取营养,也要学习先进优秀的外来文化,在此基础上建构自己的文化;我们要加强对优秀传统文化的保护,更要大力宣传与弘扬。  党员干部要把严守政治纪律和政治规矩放在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,认真查找和解决存在的问题与不足,真正做到“带着问题学、针对问题改”,带领广大师生实现把我校建成有特色高水平应用型地方本科高校的目标。  有关“战略定力”、“底线思维”、“钉钉子精神”、“依靠学习走向未来”、“不断实现理论创新和实践创新良性互动”等一系列新范畴、新命题和大量思想深刻、话语朴实、风格清新的论述,丰富和发展了党关于思想方法和工作方法的理论。  “立德树人”是教育事业改革发展的重要工程,是学校教育的出发点和落脚点,也是所有教育工作者的神圣使命。  全校各级党组织和党员要对照中央和省委总体部署和安排,对照“四个意识”要求,对照重点工作任务,对照自身突出问题开展”学”与”做”,要把“学”的基础打得更牢,“做”的关键抓得更紧。   文化强国是经济发展的必然,发展文化既是国家建设与社会发展的需要,也是人民群众的迫切要求;我们既要从传统文化中汲取营养,也要学习先进优秀的外来文化,在此基础上建构自己的文化;我们要加强对优秀传统文化的保护,更要大力宣传与弘扬。  党员干部要把严守政治纪律和政治规矩放在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,认真查找和解决存在的问题与不足,真正做到“带着问题学、针对问题改”,带领广大师生实现把我校建成有特色高水平应用型地方本科高校的目标。  有关“战略定力”、“底线思维”、“钉钉子精神”、“依靠学习走向未来”、“不断实现理论创新和实践创新良性互动”等一系列新范畴、新命题和大量思想深刻、话语朴实、风格清新的论述,丰富和发展了党关于思想方法和工作方法的理论。  “立德树人”是教育事业改革发展的重要工程,是学校教育的出发点和落脚点,也是所有教育工作者的神圣使命。  全校各级党组织和党员要对照中央和省委总体部署和安排,对照“四个意识”要求,对照重点工作任务,对照自身突出问题开展”学”与”做”,要把“学”的基础打得更牢,“做”的关键抓得更紧。   文化强国是经济发展的必然,发展文化既是国家建设与社会发展的需要,也是人民群众的迫切要求;我们既要从传统文化中汲取营养,也要学习先进优秀的外来文化,在此基础上建构自己的文化;我们要加强对优秀传统文化的保护,更要大力宣传与弘扬。  党员干部要把严守政治纪律和政治规矩放在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,认真查找和解决存在的问题与不足,真正做到“带着问题学、针对问题改”,带领广大师生实现把我校建成有特色高水平应用型地方本科高校的目标。  有关“战略定力”、“底线思维”、“钉钉子精神”、“依靠学习走向未来”、“不断实现理论创新和实践创新良性互动”等一系列新范畴、新命题和大量思想深刻、话语朴实、风格清新的论述,丰富和发展了党关于思想方法和工作方法的理论。  “立德树人”是教育事业改革发展的重要工程,是学校教育的出发点和落脚点,也是所有教育工作者的神圣使命。  全校各级党组织和党员要对照中央和省委总体部署和安排,对照“四个意识”要求,对照重点工作任务,对照自身突出问题开展”学”与”做”,要把“学”的基础打得更牢,“做”的关键抓得更紧。  重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知

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