学习黄大年同志先进事迹座谈会的发言稿：学习黄大年精神，加强全国科技创新中心建设.docxVIP

学习黄大年同志先进事迹座谈会发言稿：学习黄大年精神，加强全国科技创新中心建设　习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指示，高度评价了黄大年的爱国情怀、敬业精神和高尚情操，发出了向黄大年学习的号召，充分体现了党中央对广大科技工作者的重视与关爱、重托与期待，是对全国广大科技工作者的激励和鞭策。 　从“格物致知诚意正心”到“修身齐家治国平天下”，再到“天下兴亡、匹夫有责”，我国知识分子和科技工作者历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感。黄大年在面对得与失的考量、进与退的抉择时，以身许国、无怨无悔，用毕生奋斗回答了人生的价值坐标应如何定位，标明了人生的道路方向该怎样把握，代表了科技工作者科技报国的情怀、严谨认真的态度、勤勉敬业的精神、勇于创新的意识、无怨无悔的奉献、拼搏奋斗的作风，体现了科技工作者的精神风貌、工作作风、品格情操。 　黄大年具有心有大我、至诚报国的爱国情怀，始终澎湃着“只要祖国需要，我必全力以赴”的爱国之情，践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志。他具有教书育人、敢为人先的敬业精神，脚踏实地、苦干实干，用实际行动诠释着对祖国的大爱、对人民的忠诚。他具有淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。面对荣誉和头衔，他总是推辞，即使被人议论为“不食人间烟火”，也依然淡泊名利、一心为公。 　学习黄大年精神，将教育引导我们始终爱国爱党、爱岗敬业，不忘初心、继续前进，加强全国科技创新中心建设，将北京建设成为具有全球影响力的科技创新中心。我们要积极转变科技管理部门职能，深化科技体制机制改革，从研发管理向创新服务转变，依托创新平台吸引集聚全球顶尖人才，以重大任务为抓手培养使用创新型人才，完善人才评价激励和服务保障机制，为科技工作者提供良好的科研环境，激发科技工作者创新创造的积极性创造性，为我国创新发展事业汇聚磅礴力量！ 　　习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指示，高度评价了黄大年的爱国情怀、敬业精神和高尚情操，发出了向黄大年学习的号召，充分体现了党中央对广大科技工作者的重视与关爱、重托与期待，是对全国广大科技工作者的激励和鞭策。 　从“格物致知诚意正心”到“修身齐家治国平天下”，再到“天下兴亡、匹夫有责”，我国知识分子和科技工作者历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感。黄大年在面对得与失的考量、进与退的抉择时，以身许国、无怨无悔，用毕生奋斗回答了人生的价值坐标应如何定位，标明了人生的道路方向该怎样把握，代表了科技工作者科技报国的情怀、严谨认真的态度、勤勉敬业的精神、勇于创新的意识、无怨无悔的奉献、拼搏奋斗的作风，体现了科技工作者的精神风貌、工作作风、品格情操。 　黄大年具有心有大我、至诚报国的爱国情怀，始终澎湃着“只要祖国需要，我必全力以赴”的爱国之情，践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志。他具有教书育人、敢为人先的敬业精神，脚踏实地、苦干实干，用实际行动诠释着对祖国的大爱、对人民的忠诚。他具有淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。面对荣誉和头衔，他总是推辞，即使被人议论为“不食人间烟火”，也依然淡泊名利、一心为公。 　学习黄大年精神，将教育引导我们始终爱国爱党、爱岗敬业，不忘初心、继续前进，加强全国科技创新中心建设，将北京建设成为具有全球影响力的科技创新中心。我们要积极转变科技管理部门职能，深化科技体制机制改革，从研发管理向创新服务转变，依托创新平台吸引集聚全球顶尖人才，以重大任务为抓手培养使用创新型人才，完善人才评价激励和服务保障机制，为科技工作者提供良好的科研环境，激发科技工作者创新创造的积极性创造性，为我国创新发展事业汇聚磅礴力量！ 　　习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指示，高度评价了黄大年的爱国情怀、敬业精神和高尚情操，发出了向黄大年学习的号召，充分体现了党中央对广大科技工作者的重视与关爱、重托与期待，是对全国广大科技工作者的激励和鞭策。 　从“格物致知诚意正心”到“修身齐家治国平天下”，再到“天下兴亡、匹夫有责”，我国知识分子和科技工作者历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感。黄大年在面对得与失的考量、进与退的抉择时，以身许国、无怨无悔，用毕生奋斗回答了人生的价值坐标应如何定位，标明了人生的道路方向该怎样把握，代表了科技工作者科技报国的情怀、严谨认真的态度、勤勉敬业的精神、勇于创新的意识、无怨无悔的奉献、拼搏奋斗的作风，体现了科技工作者的精神风貌、工作作风、品格情操。 　黄大年具有心有大我、至诚报国的爱国情怀，始终澎湃着“只要祖国需要，我必全力以赴”的爱国之情，践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志。他具有教书育人、敢为人先的敬业精神，脚踏实地、苦干实干，用实际行动诠释着对祖国的大爱、对人民的忠诚。他具有淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。“春蚕到死丝方尽，