《网络游戏与我们》的活动方案.docxVIP

《网络游戏与我们》活动方案　　 活动主题 网络游戏与我们 指导教师 郁XX 班级 六年班 活动成员 全体六年班学生及辅导教师 选题背景： 随着社会的发展，电脑进入千家万户；网络进入了千家万户。网络给我们带来很多很多方便，同时网络上形形色色的游戏也无时不在吸引着我们，像网络游戏。其实，不仅我们班是这样，老师还和其他班级的同学聊过相同的问题，也都会发现同学们上网玩网络游戏的情况。网络游戏正越来越多的被同学们喜欢，它也越来越多地影响着我们的生活，所以大家一致确定本学期综合实践课题为《网络游戏与我们》。 活动目标： 　　【知识目标】 让学生了解、感受网络游戏的对我们的不良影响。 【能力目标】 1、能对于“网络游戏”提出自己想要探究的问题，并组成探究小组，能制定出解决问题的方案，并按照制定的方案开展活动，能对于活动过程对自己和组员作出评价 2、能利用信息技术收集有关网络游戏的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。 3、能清晰的说出自己的探究所得和感受，能以一定的形式展示自己的研究成果。 【情感目标】 ①通过对网络游戏探究，使学生更加了解网络游戏的对我们的不良影响，培养正确对待网络游戏的习惯。 ②通过同学间互相讨论、合作交流，培养自己语言表达能力和团结协作精神。体验自己学习的快乐和成功感，培养自主学习的能力，增强自信心，提高学习兴趣。 　　 活 　　 动 　　 计 　　 划 活动时间安排及 具体内容 活动具体内容 时间 选择、确定活动主题、活动内容 第2——3周 建立课题下的小课题小组，并成立活动小组 第4——5 　　周 师生共同制定活动方案，制定小组活动计划、开展前期活动。 第6周 学生通过上网、查阅资料、采访、实地考察等形式收集资料： 第7——8周 中期反馈交流、展示 　　 第9——10周 实地调查，继续活动、实施方案 　　 第11周 活动交流、评价、反思 第12周 整理活动材料、成果展示、交流、并把整理活动材料及活动成果上交学校档案室 第13周 其它 　　 活动成果： 《网络游戏与我们》这个主题的综合实践活动通过多种形式，激发了学生学习兴趣，检验内化知识，运用知识。学生成果丰硕:（1）心得体会（2）调查结果报告（3）给***一封信（4）手抄报PPT、绘画（6）家长文集（7）学生反思、评价 备注： 　　 　　 　　　　 活动主题 网络游戏与我们 指导教师 郁XX 班级 六年班 活动成员 全体六年班学生及辅导教师 选题背景： 随着社会的发展，电脑进入千家万户；网络进入了千家万户。网络给我们带来很多很多方便，同时网络上形形色色的游戏也无时不在吸引着我们，像网络游戏。其实，不仅我们班是这样，老师还和其他班级的同学聊过相同的问题，也都会发现同学们上网玩网络游戏的情况。网络游戏正越来越多的被同学们喜欢，它也越来越多地影响着我们的生活，所以大家一致确定本学期综合实践课题为《网络游戏与我们》。 活动目标： 　　【知识目标】 让学生了解、感受网络游戏的对我们的不良影响。 【能力目标】 1、能对于“网络游戏”提出自己想要探究的问题，并组成探究小组，能制定出解决问题的方案，并按照制定的方案开展活动，能对于活动过程对自己和组员作出评价 2、能利用信息技术收集有关网络游戏的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。 3、能清晰的说出自己的探究所得和感受，能以一定的形式展示自己的研究成果。 【情感目标】 ①通过对网络游戏探究，使学生更加了解网络游戏的对我们的不良影响，培养正确对待网络游戏的习惯。 ②通过同学间互相讨论、合作交流，培养自己语言表达能力和团结协作精神。体验自己学习的快乐和成功感，培养自主学习的能力，增强自信心，提高学习兴趣。 　　 活 　　 动 　　 计 　　 划 活动时间安排及 具体内容 活动具体内容 时间 选择、确定活动主题、活动内容 第2——3周 建立课题下的小课题小组，并成立活动小组 第4——5 　　周 师生共同制定活动方案，制定小组活动计划、开展前期活动。 第6周 学生通过上网、查阅资料、采访、实地考察等形式收集资料： 第7——8周 中期反馈交流、展示 　　 第9——10周 实地调查，继续活动、实施方案 　　 第11周 活动交流、评价、反思 第12周 整理活动材料、成果展示、交流、并把整理活动材料及活动成果上交学校档案室 第13周 其它 　　 活动成果： 《网络游戏与我们》这个主题的综合实践活动通过多种形式，激发了学生学习兴趣，检验内化知识，运用知识。学生成果丰硕:（1）心得体会（2）调查结果报告（3）给***一封信（4）手抄报PPT、绘画（6）家长文集（7）学生反思、评价 备注： 　　 　　 　　　　 活动主题 网络游戏与我们 指导教师 郁XX 班级 六年班 活动成员 全体六年班学生及辅导教师 选题背景：