中学教职工庆祝“六一”的活动方案.docxVIP

中学教职工庆祝“六一”活动方案　为隆重庆祝“六一”儿童节，以“迎世博”为契机，开展“牵手”活动，展现我校教职工以实际行动迎接世博会的顺利召开。学校工会定于儿童节前举办“大手牵小手迎世博展风采”活动。 　一、活动宗旨 　充分体现“城市，让生活更美好”的世博主题，汇聚我校教职工对成功办好精彩的XX年xx世博会的心愿、期望、承诺和梦想，教职工与家庭成员齐行动，形成“我的世博，荣辱有责”的良好风尚，为城市文明作贡献，迎接xx世博会的顺利召开。 　二、活动时间 　2018年4月20日——2018年6月1日 　（1）4月20日在校园网上通知活动相关事宜 　（2）5月18日前完成作品并交于工会委员 　（3）5月19日作品在工会活动室展示 　（4）5月20-25日作品评比 　（5）5月26日分数统计及结果公示 　（6）5月27日颁奖 　三、参赛办法及要求 　1、凡家有16周岁以下儿童的教职工均可参加。 　2、请按不同年龄组参加相应活动项目。（在幼儿园就读及未入托的宝宝参加幼儿组活动；在小学就读的孩子请参加儿童组活动；其余的16周岁以下的孩子请参加少年组） 　3、5月19日前请将作品交于工会委员老师。 　四、作品要求 　1、幼儿组（学前班） 　要求：（1）、制作一份“好小囡，迎世博”世博宣传卡 　（2）、以“关注世博、了解世博”为主题，家长指导孩子一起了解世博会召开的时间、地点、海宝等相关知识。并一起制作一张世博宣传卡片，包含文字、图片等。 　2、儿童组（小学生） 　要求：（1）、制作一份“童眼看世界”摄影作品小报 　（2）、以围绕“精彩世博、文明先行”为主题，家长和孩子一起用镜头捕捉生活中的好人好事，也记录下了一些不文明的现象。用镜头说话，用自己的实际行动为世博贡献力量 　（3）、将所拍照片配以文字说明，制作成一份A4大小的报纸，以文明行动迎接世博会的顺利召开。 　3、少年组（中学生） 　要求：（1）、制作一份“我为世博添光彩”小报 　（2）、做出富有创意与特色的有关世博的小报作品，在作品中融入自己对世博的看法、对xx迎接世博所做的一些举措的看法等。最为重要的是孩子要在自己的作品中展现出xx的风貌，表达出自己的真情实感。 　五、 　奖励办法 　5月21日在工会活动室展出参赛作品。届时全体教职工投票评选各组出优秀奖1名、优胜奖2名。并对获奖作品进行颁奖。 　　为隆重庆祝“六一”儿童节，以“迎世博”为契机，开展“牵手”活动，展现我校教职工以实际行动迎接世博会的顺利召开。学校工会定于儿童节前举办“大手牵小手迎世博展风采”活动。 　一、活动宗旨 　充分体现“城市，让生活更美好”的世博主题，汇聚我校教职工对成功办好精彩的XX年xx世博会的心愿、期望、承诺和梦想，教职工与家庭成员齐行动，形成“我的世博，荣辱有责”的良好风尚，为城市文明作贡献，迎接xx世博会的顺利召开。 　二、活动时间 　2018年4月20日——2018年6月1日 　（1）4月20日在校园网上通知活动相关事宜 　（2）5月18日前完成作品并交于工会委员 　（3）5月19日作品在工会活动室展示 　（4）5月20-25日作品评比 　（5）5月26日分数统计及结果公示 　（6）5月27日颁奖 　三、参赛办法及要求 　1、凡家有16周岁以下儿童的教职工均可参加。 　2、请按不同年龄组参加相应活动项目。（在幼儿园就读及未入托的宝宝参加幼儿组活动；在小学就读的孩子请参加儿童组活动；其余的16周岁以下的孩子请参加少年组） 　3、5月19日前请将作品交于工会委员老师。 　四、作品要求 　1、幼儿组（学前班） 　要求：（1）、制作一份“好小囡，迎世博”世博宣传卡 　（2）、以“关注世博、了解世博”为主题，家长指导孩子一起了解世博会召开的时间、地点、海宝等相关知识。并一起制作一张世博宣传卡片，包含文字、图片等。 　2、儿童组（小学生） 　要求：（1）、制作一份“童眼看世界”摄影作品小报 　（2）、以围绕“精彩世博、文明先行”为主题，家长和孩子一起用镜头捕捉生活中的好人好事，也记录下了一些不文明的现象。用镜头说话，用自己的实际行动为世博贡献力量 　（3）、将所拍照片配以文字说明，制作成一份A4大小的报纸，以文明行动迎接世博会的顺利召开。 　3、少年组（中学生） 　要求：（1）、制作一份“我为世博添光彩”小报 　（2）、做出富有创意与特色的有关世博的小报作品，在作品中融入自己对世博的看法、对xx迎接世博所做的一些举措的看法等。最为重要的是孩子要在自己的作品中展现出xx的风貌，表达出自己的真情实感。 　五、 　奖励办法 　5月21日在工会活动室展出参赛作品。届时全体教职工投票评选各组出优秀奖1名、优胜奖2名。并对获奖作品进行颁奖。 　　为隆重庆祝“六一”儿童节，以“迎世博”为契机，开展“牵手”活动，展现我校教职工以