稽查局“严以用权”专题研讨会的发言稿.docxVIP

稽查局“严以用权”专题研讨会发言稿　　“严以用权”是一种观念和态度，其与严以修身、严以律己构成严密的逻辑关系。一个党员干部如果没有良好的党性修养、对国家权力的辩证认识、没有自己做人和做官的标准和底线，即使走上了领导岗位，也不会得到党员干部的认同，会随时在对权力的操弄中迷失方向。习近平总书记“严以用权”的要求不仅适用于领导干部，对我们现实中所有的人都有教育意义，“严以用劝”要走进社会各个阶层，走进每个人的心中，这样才能更好的践行“三严三实”。 　　让“严以用权”走进每一名党员领导干部的心中。作为一名党员领导干部，必须清醒地认识到自己手中的权力是人民给的，它不是你身份的摆设，而是你真正服务于人民的多与少，接近人民的多与少。 　　让“严以用权”走进每一个普通公务员心中。作为一名普通公务员来讲，不论你是不是党员，单位给了你一摊工作，就给了你一个平台一份责任，这个平台直接面对着你所服务的对象，这份责任直接反映着你服务的好与坏。 　　让“严以用权”走进每一个家庭之中，更是责无旁贷地去践行。在孩子的成长过程中，父母是他的第一任老师，父母的一言一行直接影响着孩子性格和习惯的养成，为此父母更应该慎言慎行，不要随便行使家长的权利，对孩子提出过高的要求，给孩子以包容，率先垂范潜移默化中引导孩子学会执着永不言弃。 　　在“三严三实”中，严以用权是关键。权力是把双刃剑，正确用权就能为人民造福，就能滥用权力就会损害群众权益，损害党和政府形象。各级领导干部要用好权，做到严以用权不逾矩，更应始终坚持“权为民所用，利为民所谋”。 　　　　“严以用权”是一种观念和态度，其与严以修身、严以律己构成严密的逻辑关系。一个党员干部如果没有良好的党性修养、对国家权力的辩证认识、没有自己做人和做官的标准和底线，即使走上了领导岗位，也不会得到党员干部的认同，会随时在对权力的操弄中迷失方向。习近平总书记“严以用权”的要求不仅适用于领导干部，对我们现实中所有的人都有教育意义，“严以用劝”要走进社会各个阶层，走进每个人的心中，这样才能更好的践行“三严三实”。 　　让“严以用权”走进每一名党员领导干部的心中。作为一名党员领导干部，必须清醒地认识到自己手中的权力是人民给的，它不是你身份的摆设，而是你真正服务于人民的多与少，接近人民的多与少。 　　让“严以用权”走进每一个普通公务员心中。作为一名普通公务员来讲，不论你是不是党员，单位给了你一摊工作，就给了你一个平台一份责任，这个平台直接面对着你所服务的对象，这份责任直接反映着你服务的好与坏。 　　让“严以用权”走进每一个家庭之中，更是责无旁贷地去践行。在孩子的成长过程中，父母是他的第一任老师，父母的一言一行直接影响着孩子性格和习惯的养成，为此父母更应该慎言慎行，不要随便行使家长的权利，对孩子提出过高的要求，给孩子以包容，率先垂范潜移默化中引导孩子学会执着永不言弃。 　　在“三严三实”中，严以用权是关键。权力是把双刃剑，正确用权就能为人民造福，就能滥用权力就会损害群众权益，损害党和政府形象。各级领导干部要用好权，做到严以用权不逾矩，更应始终坚持“权为民所用，利为民所谋”。 　　　　“严以用权”是一种观念和态度，其与严以修身、严以律己构成严密的逻辑关系。一个党员干部如果没有良好的党性修养、对国家权力的辩证认识、没有自己做人和做官的标准和底线，即使走上了领导岗位，也不会得到党员干部的认同，会随时在对权力的操弄中迷失方向。习近平总书记“严以用权”的要求不仅适用于领导干部，对我们现实中所有的人都有教育意义，“严以用劝”要走进社会各个阶层，走进每个人的心中，这样才能更好的践行“三严三实”。 　　让“严以用权”走进每一名党员领导干部的心中。作为一名党员领导干部，必须清醒地认识到自己手中的权力是人民给的，它不是你身份的摆设，而是你真正服务于人民的多与少，接近人民的多与少。 　　让“严以用权”走进每一个普通公务员心中。作为一名普通公务员来讲，不论你是不是党员，单位给了你一摊工作，就给了你一个平台一份责任，这个平台直接面对着你所服务的对象，这份责任直接反映着你服务的好与坏。 　　让“严以用权”走进每一个家庭之中，更是责无旁贷地去践行。在孩子的成长过程中，父母是他的第一任老师，父母的一言一行直接影响着孩子性格和习惯的养成，为此父母更应该慎言慎行，不要随便行使家长的权利，对孩子提出过高的要求，给孩子以包容，率先垂范潜移默化中引导孩子学会执着永不言弃。 　　在“三严三实”中，严以用权是关键。权力是把双刃剑，正确用权就能为人民造福，就能滥用权力就会损害群众权益，损害党和政府形象。各级领导干部要用好权，做到严以用权不逾矩，更应始终坚持“权为民所用，利为民所谋”。