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实习班主任工作体会(范文)与实习班主任工作体会合集
实习班主任工作体会(范文)与实习班主任工作体会合集
实习班主任工作体会
实习班主任工作体会
第二周学校领导把我分配到10班当实习班主任,10班是个慢班,而且听办 公室的老师们说纪律较差。10班的班主任是何老师,教授语文,她是一位很具亲和力的老师,在工作和生活上都非常地关心我,我想10班的孩子们真是很幸运,能遇到这样一位好老师。她也给我树立了一个好榜样。确实也是纪律不太好的一个班,每次上生物课,最后几排的学生基本上是不听讲的。现在几周过去了,我对班上的同学也有了一些了解,知道了实习班主任其实是个可伸缩的工作。你可以敷衍了事,也可以真正去投入其中,去关爱帮助每一个学生的成长成才。
开始的时候我总是找不到事做,后来我慢慢发现,其实不是没有事情做,只是我不去发现,不去寻找罢了。比如说可以在晚自习后去学生的宿舍看看,这样可以了解下他们每天的睡眠情况,同学之间的关系,在宿舍里遇到的一些困难等等。早读的时间可以去看看,有的同学早自习基本上都是在睡觉,有的在发呆,连最基本的英语单词都不会念。如果你去了,他们会比之前的学习态度和热情高很多。
这段时间的实习班主任让我懂得,做事情不要等着别人给你去安排,要善于自己主动去发现,去创造机会。当班主任是个细心的工作,要走进每一个学生,去打开他们的心扉,这样他们遇到了什么困难或是有什么高兴或是开心的事想和老师分享的时候,会找你来倾诉。班主任也需要有一颗宽大包容的心,初中阶段的孩子正是爱闯祸的阶段,他们总是会地捣乱,这是如果学生每犯一个错误都耿耿于怀,那样会给自己给学生都带去过大的压力。
实习班主任工作体会
实习班主任工作体会
今天是当是我当十一班班主任的第二天,但是发生的事绝对比我们办公室其他老师一年间的事还要多的一天。请允许我依据时间来讲述这一天到底发生了什么。
首先是早上的早操这件事。学校有规定每天只要没有下雨学生们就必须跑早操,而且还得喊口号。我想这个在衡水地区都是一样的吧。由于我们班的体育委员不读了,所以导致我们班没有整队,没有喊口号的人。于是我就选了一个人,这是昨天晚上选的。当时我们是讲的好好的,他也是一口答应了下来。但是奇了怪了,今天他竟然不干了。这样我当然就很生气了,于是我就对他吼了几句。但是还是不跑。这是广播已经下来了,没有办法只能是我带着他们跑了一圈。由于队伍并不是很整齐,导致我们十一班的男生有得被罚跑一圈。刚开始我还想没事,大不了就再跑一圈呗。哪里知道这些男生尽然不跑了。集体造反了,由于我是刚到这个班,所以也没有很大的威慑力。无论我是怎么讲他们就是不动。我也就没有法了,当然也就导致我发火了。“不跑是吧,你们今天就都不要给我上课了。今天给我站一上午,谁也不能回教室。”我扔下一句这个话就走了。而且我还刻意给年级主任打了电话,向他和校长都请示了。谁知道我刚走了还没有十分钟,他们这群男生就都上来了。问他们谁让上来的竟然都没有人回答。我真的是什么都想讲了。
上面这件事还过了没有三个小时,我们十一班又来事了。早操不跑,课间操他们竟然也不跑了。这不是反了天了。我下操的时候我们班到的人竟然只有九个人,四个女生,五个男生。这是明摆着要和我作对呀。我干脆也就不管了,说你们九个人也别跑了,都会教室吧。等会我又事宣布。那里知道,我们班这么少的人还被校长和级部主任看到了。于是就来问我到底是怎么回事。我只好如实交待了。校长和主任都觉得他们这样很过分。作为学生那里有就连教育部规定的两操都不跑的道理。于是校长就决定对我们十一班来一场大的整顿。主任叫来三个学生把在上面不跑操的四十多个人都叫了下来。一个个每人间距一米站好了。开始先是让他们站了一节课。我们五个人看着。其中来了三个校长一个主任再就是我,真的是我们五个人轮流来给他们训话。问他们到底是谁带的头。其中用了很多方法,好说歹说但是就是没有人讲。实在是没有办法了。还是主任厉害,让他们每人那张纸。分为四部分,第一部分写自己的名字,第二部分写到底是谁带的头,第三部分写你为什么参与其中,第四部分写你还想不想读书。果然这个办法很有效,当他们四十多人写完的时候。带头人出来了,就是王亮。也就是我们班最难搞定的学生。真的是一颗老鼠屎,打坏一锅汤。这种学生一定得严惩,经过我们的一致讨论,让他回家一周。我们办公室的老师问我,为什么不直接开除他。我说开除了他对他今后的人生影响太大了。现在的孩子如果高中都没有读到真的是在社会上都不好混下去。于是这件事就这样处理了。
哎,现在的孩子呀!真的都是不让人省心。
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