2018学年（苏教版）一年级下册数学第一单元第6课时 练习三.docVIP

第6课时 练习三 【教学内容】练习三 【教学要求】 1、通过练习使学生进一步掌握十几减6、5、4、3、2的计算方法，并能熟练计算。2、通过解决生活中的实际问题，培养学生思维的灵活性和解决问题策略的多样性及选择信息，处理数据的能力。3、通过小组学习，培养学生的合作意识，感受小组合作的乐趣。 【重点难点】掌握方法，熟练计算。 【集体备课】 【二次备课】 【三次备课】 【教学过程】 一、创设情境。? 教师引导：今天，动物园里的小动物门在举行游艺会，小朋友，你们想去看吗？那，我们出发吧！ 二、过关游戏。1、第一关：智力大考盘。? 小狗忘了5+8、14-6 该怎样算，你们能帮助它吗？? 交流不同的思维过程及方法。完成练习三第1题。  2、第二关：方法大比拼。? 小兔在计算7+6和12-5，它找到了不同的方法，你能找到几种？引导学生独立思考，再组织交流，完成练习三第3题。  3、第三关：大象采椰子 学生理解题意后，组织学生游戏。完成练习三第2题。  4、第四关：数字密码，完成练习三第4题。  5、第五关：问题解决。完成练习三第5、6题。让学生独立完成在书上，然后集体交流，并说说为什么要这样列式计算。 【学生活动与教师关注】 6、第六关：数学小迷宫，练习三第7题。??小猫准备了一些蜡笔，请你给得数大于8的涂上红色，得数小于8的涂上绿色。 三、自