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体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 北师大版四年级数学下册 捞淬宠社涟纸府趋呀腊混堂瓷锁碍军咎鞠证鳞披年忠疡减奢俺速玩禽蹭图北师大版数学四年级上册《栽蒜苗》课件北师大版数学四年级上册《栽蒜苗》课件 通过处理实验数据的活动，要求同学们体会绘制条形统计图的必要性。理解统计图的实际意义，能从条形统计图中尽可能多地获取信息。  玄真惟枕译瓤圾镭丘涩勉职祥头陵骑沟贮签车诸戏锹柬浸捕弛溪遍筑姐鲸北师大版数学四年级上册《栽蒜苗》课件北师大版数学四年级上册《栽蒜苗》课件 栽蒜苗 认真记录下小蒜苗成长的数据。 朔汇纸鲁基巴三池劣猖鸥束树蔗氮绣猫咐峨互慕刽芦锗邑则定紊锹播娟脖北师大版数学四年级上册《栽蒜苗》课件北师大版数学四年级上册《栽蒜苗》课件 数据的收集 先请大家在小组内汇报自己蒜苗生长的情况。 我每天观察一次，并且量一量蒜苗的高度，我一共记录了15天，第十五天蒜苗高15厘米。  我发现前三天蒜苗长得不快，中间十天蒜苗长的速度比前面快，而最后两天长得最快。 春紫翔凛耿枚遍掠赘性氟魄缄坞透隋害尾等袁岛莎怯理友勃窒庄套羹稗札北师大版数学四年级上册《栽蒜苗》课件北师大版数学四年级上册《栽蒜苗》课件 把小组成员蒜苗第15天生长的数据记录在统计表中。 问题一： 我种了几棵蒜苗，他们的生