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小学生《传承中华文化共筑精神家园》征文:爱国如家与小学生《开学第一课》之“先辈的旗帜”观后感合集
小学生《传承中华文化共筑精神家园》征文:爱国如家与小学生《开学第一课》之“先辈的旗帜”观后感合集
小学生《传承中华文化共筑精神家园》征文:爱国如家
小学生《传承中华文化 共筑精神家园》征文:爱国如家
我们都是祖国母亲的孩子,也都是炎黄子孙。上学时,老师教导我们:“你们这一代是多么幸福,你们能在明亮的教室里读书,全来自祖国的强大。”很快,我已步入五年级了,懂得的知识更多了,我清楚地知道祖国幅员辽阔,有世界第一高峰———珠穆朗玛峰;还有号称东方一条龙的黄河;有天安门、长城、故宫、颐和园……它们都是祖国的骄傲。
天下兴亡,匹夫有责,多少爱国人士立志报效祖国。像“中国核潜艇之父”黄旭华,他接到研发核潜艇的计划时,不仅国内经济基础薄弱,而且遭受外国势力的技术封锁,要独立研发核潜艇谈何容易。年仅32岁的黄旭华与一批科研人员告别家人,隐姓埋名来到偏僻的地方,开始研制中国第一代核潜艇。黄旭华带领设计人员搞出了比常规流线型潜艇水下阻力更小的水滴形潜艇,同时解决了核潜艇的操纵性问题。国外的技术封锁加大了研发的困难程度,某国为加强艇身的稳定性,专门设计了一节舱来安放一个重达65吨的大陀螺,水下空间异常珍贵,这无疑占用了潜艇的黄金空间。经过反复计算、分析、研究,通过调整核潜艇内设备布局,黄旭华团队解决了65吨大陀螺的问题,为潜艇节省了空间,而且摇摆角、纵倾角、偏航角都接近于零。从1958年到1986年,他没有回过一次老家探望双亲。直到近几年,他的事迹逐渐为人们所知晓,亲友们才得知原委,原来他的心中装着祖国母亲!在“非典”袭来的时候,钟南山院士置个人安危于度外,积极救治病人,还卓有成效地探索防治“非典”的方法,他是为人民健康作出巨大贡献的英雄,许多医务人员向前来采访的记者说:“谁都有一个家,钟院士心中有个‘大家’。”
祖国,我们一定会用生命来捍卫你,用双手去建设你。最后我想说:“我有两个母亲,一个是妈妈,一个是中国。”
小学生《开学第一课》之“先辈的旗帜”观后感
小学生《开学第一课》之“先辈的旗帜”观后感
9月1日晚上,我们全家早早地坐在电视机旁准备观看,《开学第一课》晚上8点《开学第一课》开始了,我聚精会神的盯着电视机,生怕错过了精彩的地方。
主要讲的是长征路上的故事,传承长征精神。
先是99岁胡正先老通讯员讲诉他们长征路上的艰苦,对于通讯员来说电池比什么都重要,他们可以没有吃的,喝的,但是不能没有电池。他们用各种办法给电池充电,没有什么能难倒他们,就像主持人说的:“所有的困难都会被信念踩在脚下”。
然后讲诉的是一个17岁少年想要参加红军,但是他长得非常瘦小,怕他坚持不了,不想要他,在他的坚持下答应了他,没想到他一个人竟然抓到47个俘虏,他成了英雄,再后来他受伤了需要截肢,没有麻醉药的情况下,用锯子锯了2小时15分钟才锯下来,我无法想象他是用什么支撑下来的。这个勇敢的人就是贺炳炎将军。
还有104岁老人秦华礼讲诉他在那样艰苦的时代培养出十多万通讯人才。
最后是航天员王亚萍讲诉他的艰辛历程,她们承受着身体上心理上的困难,他们不忘初心,意志坚强的走下去,最后成就了一个个优秀的航天员。她说:“航天员长征在路上“......
还有很多长征精神需要我们去学习,传承他们的信念不移,勇往直前,百折不挠,坚持不懈。
看完《开学第一课》让我领悟到了很多,我一定要学习长征精神,只要有信念,勇敢,遇到事情不退缩,坚持不懈的精神我也会做一个优秀的小学生,以后会做一个对国家有用的人。
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