“两学一做”的心得体会：在常态化趋势下向高要求迈进.docxVIP

“两学一做”心得体会：在常态化趋势下向高要求迈进　自“两学一做”专题教育开展以来，各省市地区政府部门结合具体实际情况进行教育学习，同时各基层服务部门也纷纷推出别出心裁的学习教育模式，旨在发挥联动效应，促进“两学一做”常态化、基层化。 　“两学一做”是保持党的先进性和纯洁性，是对党员干部从思想到行动进行的一次“纪律换洗”。在全面学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格共产党员的此次教育实践中，不仅要明确学习内容，更要重视学而做。在“两学一做”学习教育开展过程中，不仅要把学习对象范围从领导干部扩充到基层党员，而且要逐渐向高标准迈进。 　首先树立党员干部先锋模范作用。先锋模范具有典型性、榜样性的力量，各级党员干部要充分发挥在支部学习中的“关键少数”作用，深入征求各个方面特别是基层党员群众的意见，研究制定好支部学习教育的整体方案，做到学习任务、目的和成果的落实。发挥先进典型作用，争取用党员干部身边熟悉的人和事去感染每一个党员，真正做到向党看齐，向人民看齐。 　其次党员干部要学实深挖。学习党章、学习习近平总书记系列重要讲话不能只停留在简单的看过、读过、学过这一层面，关键是要看能否紧密联系思想、工作、作风实际，是否把学融入到日常生活的一件件小事中去，是否杜绝形式化、空泛化、走过场。此次集中性学习目的在于提高干部队伍的党性修养和道德品性，是深化对中国特色社会主义的政治认同，是党员干部从