“两学一做”的演讲稿：“四得”助“两学”大有所获.docxVIP

“两学一做”演讲稿：“四得”助“两学”大有所获　　“两学一做”学习教育，“学”是基础，某种意义上亦是难点。怎么方能破除这一难点呢？ 　　一是要坐得下来。这主要指的是处理好工学矛盾，把自学、集中学习、集体研讨、上党课的时间安排好，能坐下来、沉下来静心学习，排除干扰、聚精会神地学，心无旁鹜、一丝不苟地学。能否做到此点，关键还是思想认识和态度问题，务必深刻认识到不夯实“学”的基础，思想认识到了位，处理工学矛盾自有办法。 　　二是要沉得下去。这主要是指认真学习、潜心学习、深入学习。对重点，要逐段逐句逐字学、反复学，有的还要作笔记、背下来；要带着问题学、边学边思考，寻求解决问题的方法对策；要集体研讨、交流学习心得，依靠集体的力量攻坚克难；掌握相关背景，了解正反例证，做到举一反三、触类旁通、见微知著，如此方能学得深刻，理解得透彻。 　　三要结合得起来。要结合自己的思想实际、工作实际、生活实际，要结合本地本单位工作实际，着眼于创造性地解决本地本单位长期未能解决的老大难问题，突破制约本地本单位发展的最大瓶颈障碍。习近平总书记系列重要讲话中的“一个中国梦、两个一百年、三个发展战略、四个全面发展布局、五大发展理念”，这都是我们立足新常态促进改革发展的“定海神针”，必须学深悟透用活。 　　四是要运用得起来。当前，我们尤其要结合对习近平总书记系列重要讲话精神的学习，运用其科学思想方法和工作方法搞好供给侧改