政府系统严三实教育党课辅导报告万字文稿二.docVIP

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政府系统严三实教育党课辅导报告万字文稿二

政府系统三严三实教育党课辅导报告万字文稿二 XX县人民政府党组书记、县长? XXX 根据中央的统一部署,从今年4月底开始,在全国县处级以上干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日,中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会。近期,省、市、县委相继召开“三严三实”专题教育党课报告会,省委XXX书记、市委XXX书记、县委XXX书记分别对开展专题教育提出了具体要求。同时,省市要求把专题教育范围对象延伸至各级党组织和全体党员。根据安排,这次专题教育不层层召开动员会,而是以领导干部讲党课的形式启动开局。今天,我就对“三严三实”专题教育重大意义、基本内涵、聚焦重点、实践要求的认识体会讲一次党课,这既是一次思想交流,也是一个动员报告,标志着政府系统的“三严三实”专题教育正式启动了。下面,我讲五个方面的问题: 第一个问题:“三严三实”专题教育的重大意义 党的十八以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是十八大以来党中央的一贯要求,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,丰富和发展了党的建设理论,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育,是我们党思想建党和政治建党的最新要求,是当前全党的重大政治任务,体现了中央对形势任务的准确把握,体现了驰而不息推进从严治党的坚定决心和鲜明态度,体现了对党和人民事业高度负责的政治担当。其重大现实意义体现在以下四个方面: 第一,开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化。经过党的群众路线教育实践活动,“四风”得到有效遏制,党风政风明显改善。但也要看到,“四风”问题病原体还没有根除,“不能”、“不想”的问题还没有真正解决,顶风违纪、改了又犯的现象还在不时出现,发自内心反“四风”的思想自觉和行动自觉尚未完全形成。可以说,转作风改作风正处在一个节骨眼上,乘势而上、持续用力,就能巩固和扩大成果;稍有松懈、稍有懈怠,就可能前功尽弃。中央提出开展“三严三实”专题教育,就是要在已有成果基础上,再添一把火、再加一把力,巩固和拓展教育实践活动成果,把作风建设的良好态势保持和发展下去,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。 第二,开展“三严三实”专题教育,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。 思想政治建设和作风建设是我们党自身建设的重要组成部分。当前,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,对我们党治国理政的考验之大前所未有。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在党,关键在党的创造力、凝聚力、战斗力。作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量。人格力量就集中体现在党的思想政治和优良作风上,需要以从严的精神管党治党,需要以务实的作风干事创业。按照“三严三实”要求加强思想政治建设和作风建设,目的就是为了解决党员干部作风与新形势新任务不适应、不符合的问题,使我们党始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性,更好地巩固执政基础、提高执政能力,从而担负起实现国家富强、民族振兴、人民幸福的历史使命。 第三,开展“三严三实”专题教育,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。目前,虽然各级党组织的凝聚力、战斗力不断增强,但一些党员干部不守纪律、不讲规矩,一些部门政治生活不严肃、政治生态不好的问题还比较突出。存在这些问题,一个重要原因就是党的观念淡化、政治意识淡漠、组织纪律松弛、政治规矩失范,管理上过宽过软,言行上失规失矩。解决这些问题,也必须从严上入手、从实处着力。开展“三严三实”专题教育,就是要强化党员干部教育管理,严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,形成“从严从实”的浓厚氛围,营造风清气正的政治生态。 第四,开展“三严三实”专题教育,是贯彻落实中央“四个全面”战略布局和省市县重大部署的重要保证。“四个全面”战略布局是十八大以来党中央制定的治国理政总方略。当前,要围绕全面建成小康社会着力加快精准扶贫,围绕全面深化改革着力破解发展障碍,围绕全面依法治国着力建设法治社会,围绕全面从严治党着力推进党的建设,责任非常重大,任务非常艰巨。落实好“四个全面”战略布局和省、市、县重大工作部署,推动全县经济社会持续健康发展,必须大力弘扬“从严从实”的思想和精神,造就“三严三实”的干部队伍,凝聚起团结奋进的强大力量。 第二个问题:“三严三实”的基本内涵 我们抓作风建设,核心目的是要正本清源、固本培元。“三严三实”的六句话分别从六个维度上阐述了共产党人的“本真”精神,是对共产党人“质”的规定,是对一个党员领导干部最基本的要求,是领导干部应当具备的最“本真”的素养。“三严”,是我们

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