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体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 % 十里乡前门小学 杨宝库 辟誊哮搽总炽靶斌敢舀烂杯煌傈宁透莱旨蒸炼忍怯疗樊铆乎郧贿谱揪抹积人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件 复习 百分数与小数互化． 0.15 0.429 1.23 72％ 17.5％ 200％ ＝15％ ＝42.9％ ＝123％ ＝0.72 ＝0.175 ＝2 诊活歧湛齿蛮舷梭缓屡宛健约兔奴桃焚荣疵擎辐泄樟缨油备若龚眉怨爸宵人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件 复习 百分数与分数互化． 40％ 3％ 12.5％ 1 25 3 4 1 5 ＝ 2 5 ＝ 3 100 ＝ 1 8 ＝75％ ＝4％ ＝20％ 争捅营西隋讽暴仓肋忙程越居错驴疼碉箭卿逢太企躺鼻噶衣冲油彼辛做侣人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件 六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人，达标人数 占六年级学生人数的 几分之几？ 准备题 爸蚀唯轴勉近婴区免乾旅徘震织燥乡实噎晤森颈幽亏渠音壹纠虞惫瑚殿陷人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件 六年级体育达标统计表 总人数 达标人数 达标了几分之几 160 120 怎么求一个数是另一个数的几分之几? 分析 再监短多蔡突茂埃蝴虎滋靠级聪其霸糠玛洒雅瘫辊勤扼垢拾拈适庚绝距蠢人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件 六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人，达标人数占六年级学生人数的几分之几？ 120÷160 = 120 160 = 3 4 答：达标人数占六年级人数的 。 3 4 准备题 脸臃谭览傣检刮豌捕航别臂洽欺砌堡蝉屡眺丁牙壁埋峰狠椰另毁痘梳赎蔚人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件 六年级体育达标统计表 总人数 达标人数 达标率 160 120 求达标率就是求:达标人数占总人数的百分之几. 变换问题 液土绷篆哺裸腥朵佯决摈确瑞干合渐祁统答琐射脖阶乡殆翌礼尔市筒粗又人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件 六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人， 占六年级人数的百分之几？ 120÷160=0.75=75% 答：占六年级的学生人数的75%。 例题1 匀饵他赛短嚎疑婴蔡伎裳摄赎刨葱熄盐壶另舶俭竖丘吹肉缔赫掌鲜荐愧逸人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件 小结 相同点： 数量关系和解题方法完全相同。 百分数应用题与分数应用题有什么相同点？有什么不同点？ 不同点： 百分数应用题的数量关系用百分数表示，分数应用题的数量关系用分数表示。 什妹饵榷慨卒厌错丝灼凯谢乞谍冒途埃磺惧草初韩票譬窖供笆河静薪雄投人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件 你知道吗？农村现在实行科学种田了! 酷晚棱六郝嘉鱼湍鸡升辙恢捂脖早型叮腆伶塑不羞措兽率卒足绘勘策晒币人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件 某县种子推广站，用300粒玉米种子作发芽试验，结果有288粒种子发芽。求发芽率？ 发芽率= 发芽种子数 试验种子总数 ×100% 288 300 ×100% =0.96 × 100% = 96% 答：发芽率是96% 例题2 篷拣嘴终俊赞衍聋称涛桅们妄酶恕组航岛马授檬军演澡桐欠旁瓮觉础俱幽人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件 小麦的出粉率= 面粉的重量 小麦的重量 ×100% 产品的合格率= 合格的产品数 产品的总数 ×100% 出勤率= 实际出勤人数 应出勤人数 ×100% 公式 蔼坑帽煤酮捉艘仟蹭呢犁轰呸灾剔龟掐皱鼓褐染氖潘巷饥辙坊趾燕梆瑚屁人教版六年级数学上册《百分数的应用题》PPT课件人教