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- 2018-06-25 发布于贵州
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开展的主题实践教学活动的心得体会
开展的主题实践教学活动心得体会 教学有法,教无定法。不过,对于思想政治理论课教师而言,不断解放思想,突破传统说教的教学模式是进一步增强教学实效性的重要前提。在长期的教学探索过程中,我们逐步发现,寓教于乐,寓教于丰富多彩的活动中能够收到润物无声的良好效果。为此,我们对思想政治理论课进行了大胆地尝试和改革。
本学期是,《思想道德修养与法律基础》课教学改革力度较大的一个学期,即理论课以专题报告的方式在报告厅进行,主题实践教学课在多媒体教室开展。
本学期,当在开展我承担的理论课教学任务的同时,也在进行了指导学生开展主题实践教学活动的指导。从主题活动任务的布置,到活动方案的指导,再到最后节目的审定。当我于上周完成理论课教学任务之后,我便确定了本周走进教室,组织学生开展主题实践教学活动。
XX年10月27日,从第一节至第四节,我在4-601教室上了一上午的主题实践教学活动。前两节是XX级普师四班和五班同学开展的“人生篇:感悟人生”主题实践教学活动;后两节是XX级酒店管理班和双语1班及2班开展的“道德篇:亲情友情和爱情”主题实践教学活动。通过本次主题实践教学活动,我产生了如下的感悟:
第一,在大学生中蕴含着诸多优势的潜能,关键在于教师如何将其挖掘出来。通过本次的活动,同学们在老师多次指导下,能够全员参与制定活动方案,能够通过不同的形式展现一个共同的主题。其实,在我培养的优秀大学生中,多数
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