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“好学若饥，谦卑若愚”__业务学习心得体会 　本次业务学习虽只进行了短短三天，但培训范围广泛，内容丰富。使我获益良多。所有的教育教学工作中,我觉得课堂教学尤为重要。从教三年来，我不断地探索教学方法，不断地丰富自己的课堂内容，努力让学生能够在短短的40分钟内，学到更多的知识。虽然也有过一些收获，但更多的是盲目的摸索。其中对诗歌教学这一块内容尤为茫然。记得曾给学生上王安石的《梅花》一诗时，我使出了浑身解数，也没能完全让学生理解作者是如何以梅花不畏严寒、洁白如雪自喻。他们除了会背诵外，对诗歌所描绘的景物及意境并未理解。看了王崧舟老师的《二泉映月》课堂实录后，我茅塞顿开，原来不是学生不够配合，是教师引导的方法还有待加强。王崧舟老师是“诗意课堂”的发起人，也是实践者。他的教学十分诗意，让我赞叹不已，也从中感悟良多。王崧舟老师让我充分认识到了什么是“诗意课堂”，什么是大师之作。王老师朴实无华而又诗趣盎然的语言艺术，于课堂中随处可见。他对知识的引导、总结，对学生的评价，无不散发着诗意的芬芳--“这是一个茫茫月夜，这是一个无垠月夜”、“好一段曲折的人生，好一段坎坷的人生”、“一段人生刻风霜，一段情怀付月光”……虽没有华丽的辞藻，却字字句句都流露出王崧舟老师的真情实感。在课堂上，他那抑扬顿挫的语言，亲切自如的教态，以及令人感动的教学细节……都将激励我不断学习、奋斗！ 教师是“人类灵魂的工程师”，肩负