成才之路高中数学必修一新课标人教版 第一章 集合与函数概念 集合 集合的含义与表示.pptVIP

[答案]　(1)∈；(2)∈；(3)?；(4)?；(5)?；(6)∈；(7)?；(8)?；(9)∈；(10)?. [点评]　如果a是集合A的元素，记作a∈A，否则记作a?A，N*、Q、R分别表示正自然数集、有理数集、实数集． 4．若－3∈{a－3,2a－1，a2－4}，则实数a构成的集合为________． [答案]　{0,1} [解析]　当a－3＝－3时，a＝0，此时集合为{－1，－3，－4}；当2a－1＝－3时，a＝－1，此时a2－4＝－3，与集合元素的互异性矛盾．若a2－4＝－3，则a＝±1，a＝－1已讨论．当a＝1时，集合为{－2,1，－3}，综上所述a＝0或1. 三、解答题 5．用列举法表示下列集合 (2)B＝{y|y＝－x2＋8，x∈N，y∈N} (3)C＝{(x，y)|y＝－x2＋8，x∈N，y∈N} [解析]　(1)要使x， 都是整数，故|2－x|必是6的约数，当x＝－4，－1,0,1,3,4,5,8时，|2－x|是6的约数．∴A＝{－4，－1,0,1,3,4,5,8} (2)由y＝－x2＋8，x∈N，y∈N知，y≤8，所以当x＝0,1,2时，y＝8，7,4符合题意．∴B＝{4,7,8} (3)集合C中的元素是点，这些点必须满足两个条件①它是抛物线y＝－x2＋8上的点，②这些点的横坐标、纵坐标都必须是自然数． 6．下面两个集合的意义是否相同？为什么？ {x|x2－ax－1＝0}，{a|方程x2－ax－1＝0有实数根}． [解析]　集合{x|x2－ax－1＝0}中的元素x是方程x2－ax－1＝0的实数解；集合{a|方程x2－ax－1＝0有实数根}中的元素a是使方程x2－ax－1＝0有实数根的字母系数a的取值范围，这两个集合中的元素的含义是不同的． 7．下列集合，哪些是有限集？哪些是无限集？ (1)今天正午12时生活在地球上的所有人构成的集合； (2)线段AB上的点的全体构成的集合； (3)把线段AB等分为100等份的点的全体构成的集合； (4)以点M为中点的所有线段构成的集合． [解析]　(1)有限集．(2)无限集．(3)有限集．(4)无限集． [例4]　将下列集合改为用符号语言描述： (1)非负奇数集 (2)能被3整除的整数的集合 (3)第一象限和第三象限内的点的集合 (4)一次函数y＝2x＋1与二次函数y＝x2的图象交点的集合． [分析]　从集合中元素(数或点)所满足的条件、具有的属性入手，联想有关的数学表达形式． [解析]　(1){x|x＝2k－1，k∈N*}； (2){n|n＝3k，k∈Z}； (3){(x，y)|xy＞0}； [点评]　要重视同一数学对象的不同形态语言的表达方法及互译练习(如，普通语言符号语言)，这对今后学习大有裨益. [例5]　用适当的方法表示下列集合： (1)24的正约数组成的集合； (2)大于3小于10的整数组成的集合； (3)方程x2＋ax＋b＝0的解集； (4)平面直角坐标系中第二象限的点集； [分析]　首先搞清楚集合的元素是什么，然后选用适当的方法表示集合． [解析]　(1){1,2,3,4,6,8,12,24}； (2){大于3小于10的整数}＝{x∈Z|3＜x＜10}＝{4,5,6,7,8,9}； (3){x|x2＋ax＋b＝0}； (4){(x，y)|x0且y＞0}； [点评]　1.在表示集合时，选择表示法的原则为：让所表示的集合明确、直观、简捷． 2．在(5)的方程的解集中只有一个元素(－3,2)，不要认为这是两个元素，表达为{－3,2}． 用描述法表示下列集合． (1){－1,1}； (2)大于3的全体偶数构成的集合； (3)在平面α内，线段AB的垂直平分线上所有的点． [解析]　(1){x||x|＝1}； (2){x|x3且x＝2n，n∈Z}； (3){P|P在平面α内且PA＝PB}． [例6]　下面三个集合：①{x|y＝x2＋1}；②{y|y＝x2＋1}；③{(x，y)|y＝x2＋1}． (1)它们是不是相同的集合？ (2)它们各自的含义是什么？ [分析]　对于用描述法给出的集合，首先要清楚集合中的代表元素是什么，元素满足什么条件． [解析]　(1)由于三个集合的代表元素代表的对象互不相同．∴它们是互不相同的集合． (2)集合①{x|y＝x2＋1}的代表元素是x， ∵当x∈R时，y＝x2＋1有意义． ∴{x|y＝x2＋1}＝R； 集合②{y|y＝x2＋1}的代表元素是y， 满足条件y＝x2＋1的y的取值范围是y≥1， ∴{y|y＝x2＋1}＝{y|y≥1}． 集合③{(x，y)|y＝x2＋1}的代表元素是(x，y)，可以认为是满足y＝x2＋1的数对(x，y)的集合；也可以认为是坐标平面内的点(x，y)构成的集合，且这些点的坐标满足