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- 2018-06-28 发布于贵州
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倍速课时学练2014秋九年级数学上册32图形的旋转第1课时课件(新版)浙教版
* 七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起 3.2 图形的旋转 (1) 钟表的指针在不停地转动,如图,从3时到5时,时针转动了多少度? 如图,风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置,以上这些现象有什么共同特点呢? 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 时针转了60° 活动1 幻灯片中有动画演示:点击两图形进行动画演示,当鼠标指针变成手形时点击。 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 指针、叶片等看作图形. 像这样,把一个图形绕着某一点O转动一个角度的 图形变换叫做旋转. 点O叫做旋转中心 如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点 叫做这个旋转的对应点 o p p′ 转动的角叫做旋转角 活动2 形成概念 点击右侧的风车可始终旋转,直到幻灯片换页。 时针的端点在3时的位置P与在5时的位置P′是对应点. 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 p p′ 请说出下面问题的旋转中心是什么?旋转角度是多少?对应点是什么? 表盘的中心是旋转中心 旋转角是60° 问题 1.举出一些现实生活中旋转的实例,并指出
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