电影总结：倒霉爱神.doc

学前教育系（2011—2012）学年第二学期 心理部电影活动总结 一、活动目的 为了增强大家同学们心理素质的建设，促进同学们更好的学习和生活。我们心理部于5月18日中午在第一教学楼310教室开展了电影《倒霉爱神》的观看活动。此次心理电影的主题是要以一种积极乐观向上的心态去面对生活中的好与坏；通过观看电影让同学们明白在人的一生中，总会遇见好与坏这两种极端，关键是你以一颗什么样的心去对待。当我们身处顺境时，要警惕骄傲自满；当我们身处逆境时，也不要灰心丧气。 二、活动之前的准备 　 １、根据工作的要求，我们心理部干部对此次班会活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次班会成功开展提供了前提保证。 　２、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前找好教室并且调控好放映机，布置好会场计数作为座位的数量是否合适，准备好活动的必需物品。 ３、提前通知同学活动的时间、地点，以及注意事项。 三、活动的过程 　1、 我们心理部干部于12点在310教室进行工作分配，等候同学们的到来，在电影播放之前我们放了一些于电影主题有关的音乐，以调节气氛。 2 、在开展活动期之前首先班级签到，然后讲了观看过程中必保持安静和维护教室卫生等有关方面的内容。 3 、电影播放后各班心委讲述了自已的心得体会，以及对于电影的总结。 四、活动的效果 1、表现开展的多样性，避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲，这个电影的主题很贴切生活，对于我们当代大学生似乎带有更多更好的说教味道，同学们表现很活跃，在电影的参加及对我们心理部的工作配合等各方面都表现得较为热情， 3、电影结束后让各班的心委做了活动的总结，以及谈谈自已对于电影主题的认识，然后再结合生活中一些事说说自己的亲身感受，让同学们学会怎样正确对待生活中的顺境与逆境。 五，此次活动存在问题 1、 节目之间的衔接不理想； 　2 、存在同学缺席的情况； 　3、少量同学在玩手机、睡觉等。 六，针对问题的建议 1 、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接； 2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育 ; 3、播放的电影尽量符合大多数同学的兴趣爱好。 　　总之，这次电影的观看活动使同学们进一步懂得了如何对待好生活中的顺境与逆境，像电影里的女主人公一样，起初一直都过着很顺利的生活，可突然有一次意外，使她的生活发生了翻天覆地的变化，她开始变得倒霉起来。一开始，她也接受不了这个事实，疯狂的想把好运找回来，可经历了之后的种种事情后，她开始以一颗平常的心态去对待身边一切不顺心的事情，也不再那么依赖好运气。确实，生活就是如此，没有人可以说一生中都是顺境，难免会遇上大大小小的不顺心的事情。但当我们遇见不顺心的事情时，也不要一味地抱怨，而是寻求解决的方法，只有这样，顺境与逆境相结合，我们的生活才会变得多姿多彩！　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 学前教育系学生分会 心理部 2012年5月19日