请让爱发光——“我和我追逐的梦”教师节的演讲稿.docxVIP

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  • 2018-06-26 发布于贵州
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请让爱发光——“我和我追逐的梦”教师节的演讲稿.docx

请让爱发光——“我和我追逐的梦”教师节的演讲稿

请让爱发光——“我和我追逐的梦”教师节演讲稿 爱,是眼神的传递,是心灵的交流,是人与人之间最微妙的情感。著名作家冰心说过“有了爱,就有了一切。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也曾说过“如果你不爱你的学生,那么你的教育一开始就失败了!”  今天我演讲的题目是:请让爱发光。  “爱”究竟是什么?最初我认为爱就是“喜爱”。还记得初中时英语课上,老师那一口流利的发音,酷酷的表情令我神往。还记得班主任锻炼我们心理素质,开展的“我是小老师”活动中,我讲英语获得的振振掌声,也就是从那时起我就想成为一名老师,一名真正的英语老师!XX年我先后参加大学生村官考试和区教师招聘考试,幸运的我全部优秀通过,面对职业的选择,长辈们有的说,当村官好,有前途;有的说,当老师好,有保障。我说我要去学校,因为我喜爱!  转眼2年的教学生涯过去了!还记得2年前第一次站在讲台上,一个字,怕。成莉老师鼓励我说:“怕也要上,以后就习惯了!”于是我用一段英文自我介绍开场,以为孩子们都会喜爱,向往,都会被我的流利的发音所折服。没想到,课下,居然有个农村刚转来的学生哭了,因为没有听懂,那一刻,我迷茫了。后来在白主任和校长的多次新教师培训中,我明白了:“备课”是双向的,要备教材,备内容,更要备学生,要想成为一名好老师,首先明白学生想要什么。  再后来,我的课上总有学生不交作业,上课不认真听讲,每天的突发事件总是让我措手不及。一段时间里

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