0. 2018年3月全国卷高三英语复习讲座.ppt

试卷 试题信息 语篇概要 主题/子主题（新课程标准） 文化品格 ? ? 2017年 I 卷 ? ? 阅读理解B 野生动物保护者救助落巢的猫头鹰雏鸟 人与自然/环境与保护 培养环保意识，提倡人对动物的关爱 阅读理解C 探索如何拯救爵士乐 人与社会/文学艺术与体育 弘扬保护非物质文化遗产的意识 阅读理解D 如何制作便携式太阳能蒸馏器 人与社会/科学与技术 人与自然/人类生存、社会发展与环境的关系 科学家精神（实践精神）认识人与自然之间的供养关系 试卷 试题信息 语篇概要 主题/子主题（新课程标准） 文化品格 ?2017年II卷 ? ? ? 阅读理解B 回忆我和朋友Paul Newman的深情厚谊 人与社会/良好的人际交往关系与社会交往 树立正确友谊观和人际交往意识 阅读理解C Terrafugia公司研制出能飞的汽车 人与社会/科学与技术 培养科学家精神（创新精神） 阅读理解D 对植物受到攻击时释放出化学物质自保的研究 人与自然/自然科学研究成果 了解自然奥妙，尊重大自然 试卷 试题信息 语篇概要 主题/子主题（新课程标准） 文化品格 ? ?2017年全国 III卷 阅读理解B 一座剧院的变迁 人与社会/人类文明与社会进步 感悟周围世界的变化 阅读理解C 黄石公园里的灰狼及其对生态的影响 人与自然/环境与保护 维护生态平衡，提倡人对自然的拯救 阅读理解D 科技为老人安全驾驶出行提供保障 人与社会/科学与技术 培养科学家精神（人性化） 落实立德树人，凸显高考的思想性和育人功能 融入中国优秀传统文化，通过讲好中国故事增强文化自信 人与自然 人与社会 人与自我 ； 故事 科普人文 社会现象 文化活动；题材广泛，体裁多样 时代性强 2017年全国I卷书面表达 全国II卷的书面表达 落实立德树人，凸显高考的思想性和育人功能 融入中国优秀传统文化，通过讲好中国故事增强文化自信 深度发掘文章思想内涵 ，引导关注人类命运共同体 人与自然 人与社会 人与自我 ； 故事 科普人文 社会现象 文化活动；题材广泛，体裁多样 时代性强 2017年全国I卷书面表达 全国II卷的书面表达 2017年全国I II III卷阅读B/D/C篇、全国II卷的A篇 落实立德树人，凸显高考的思想性和育人功能 融入中国优秀传统文化，通过讲好中国故事增强文化自信 深度发掘文章思想内涵 ，引导关注人类命运共同体 介绍科学知识，引导养成科学精神和人文情怀 人与自然 人与社会 人与自我 ； 故事 科普人文 社会现象 文化活动；题材广泛，体裁多样 时代性强 2017年全国I卷书面表达 全国II卷的书面表达 2017年全国I II III卷阅读B/D/C篇；全国II卷的A篇 2017年全国I II III卷的科普文章D/C/ D 体现高考评价体系要求，稳步推进考试内容的改革 2017试卷基于必备知识 关键能力 学科素养 核心价值 人文底蕴交际能力思辨精神学习能力 试卷难度控制得当，试题区分度进一步提高 试卷难度：试题选材基础 题型搭配重要 考察要点设置是关键 继续重视对阅读理解能力的考查 人与自我、人与社会、人与自然 传承和发扬中华民族优秀文明成果 语篇！ 备 考 注重基础知识，强调综合运用 讲好中国故事，增强文化自信 挖掘文章内涵，强化育人功能 03 后 期 计 划 安 排 继续完成话题复习、功能意念 刻意练习 重点突破完形、阅读专题及解题指导 定时模拟题训练、高考真题训练 报刊阅读（科技文） 新概念3运用 整合教材内容，进行话题写作 配合年级持续抓英语踩线生 高2015级英语检测分析及自我反馈表 ? 扣分 错题题号及考点 原因分析及对策 听力 ? ? ? ? ?阅读 ? ? ? ? ?七选五 ? ? ? ? ?完形 ? ? ? ?语篇填空 ? ? ? ? ?短文改错 ? ? ? ? 作文 ? ?? ? ? ?小结 ? * * 01 考试大纲 备战2018年英语考试 备战依据 知彼 高考试题 新 课 标 01 02 03 04 2018年英语 考试大纲 2017年 试题启示 计划安排 2018备考案例 01 2018英语考试大纲 语言知识 语言运用 01 听力 阅读 写作 口语 ★ 9. 动词 (1) 动词的基本形式 (2) 系动词 (3) 及物动词和不及物动词 (4) 助动词 (5) 情态动词 10. 时态 ★(1) 一般现在时 ★(2) 一般过去时 (3) 一般将来时 (4) 现在进行时 (5) 过去进行时 (6) 过去将来时 (7) 将来进行时