毕业班班主任工作会议的讲话稿.docxVIP

毕业班班主任工作会议讲话稿　这一时期以来，我们毕业年级班主任咬着牙关拼质量，既要管好自己的学科，又要管好搭帮 　老师的学科，一有时间就钻在教室里讲题逼背要作业，忙的焦头烂额，一听到科任老师告状说班 　级那个同学作业没完便条件反射勃然大怒，冲进教室又是逼又是压。眼睛瞄的始终是中小考，对 　学生的思想疏导还是有所忽略。因此上今天我很想针对近一时期来学生呈现出的一些状态再提醒 　提醒班主任。 　一是种子选手不够锋利。 　比如我们的第一名，一模虽是第一可是成绩很低，二模还被攻擂了屈居第二；六年级一模 　第一名不到280；班主任一定要敏锐的洞察到这种显现，分析成绩看试卷------找谈话深入思 　想------提目标给自信。 　二是学优生团队不稳定。 　一模学优生团队是0人，二模迅速扩张成10人，六年级一模后要筛选出学优生团队。然后 　要有培养思路。开会了没，分析现状了没，提要求了没，定目标了没。班主任要善于给学优生 　团队信息，就是让他们觉得老师一直在关注他们。 　三是没把班级的状态呼唤出来。 　模考了，还迟到，迟到了，还不紧不慢，这是不在状态的表现。考场了，不带作图尺规； 　开卷了，不带相关书籍，这是极其大而化之、麻木不仁的表现。上战场了，竟然睡着了，600字 　作文不动笔，就在考场上干坐着等时间，这是态度极不端正的很可怕的消极的表现。两小时的 　考试，竟然要去上厕所一次，这也是对考试漠