自考学位加试 中华文明史.docVIP

2012年安徽历史教育自考学位加试复习知识点 1.中国传统文化的特点：①中国文化具有伦理性的特点，统治者注重道德感化为威力，强调劝善惩恶，见贤思齐；②中国文化的包容性很强，既各具特色，又兼容并蓄，有很强的生命力；③中国文化具有务实的精神和崇尚中庸的特征；④中国文化具有延绵不绝、体系完备的特点；⑤中国文化具有重人事轻宗教、重现实轻来世的特点。 2.新石器时代革命及其三大成就：考古学上的新石器时代是与人类发展的氏族发展阶段相一致的，我国的母系氏族在距今约一万年左右开始呈现繁荣景象，此后，仅过了四、五千年就进入了文明社会，所以新石器时代又被称为新石器时代革命。三大成就：农业的发明、石器的磨制和钻孔、陶器的制作。 3.“夏小正”：是我国最古老的一部农书，这本书由周人追记而成收录在汉朝编纂的《大戴礼记》中，书中以正月为岁首，谈到了一年十二个月，提到了干支以及天上星象与季节的关系以及草木鱼虫的生长与四时农作物所宜，它代表了夏朝历法和农事水平。 4.魏晋南北朝私学的特点，魏晋南北朝私学发达，特点有：①有的私学受地方长官的资助；②既有高等教育性质和学术研究性质的私学，也有为童蒙而设的学塾；③私学教师多为有学术道义的学者；④私学仍以儒学占上风，但老庄释氏之学也有一定地位，不少学者儒参释道。 5.三五一宗灭佛及其原因：魏晋至隋唐五代有四次大规模的灭佛运动，这就是三武一宗灭佛。三武指北魏太武宗、北周武帝、唐朝武宗，一宗为后周世宗。原因：①佛教的兴盛直接影响了国家的兵源、役源和财源；②佛教和道教的斗争；③道教教义与儒家学说有抵触。 6.科举制度：是中国历史上以考试选报官吏的制度，该制度始创于隋，形成于唐，经过宋元明的发展，一直延续到清末，前后存在了1300多年，这种制度既反映了隋朝以后中小地主参政做官的愿望，也符合统治者加强中央集权的需要，是我国封建社会后期最重要的政治制度之一。 7,禅宗及其在唐代的发展：禅宗是中国佛教的主要派别之一，相传在梁武帝时由印度僧人达摩传入中国，禅宗梵语‘禅那’意义。唐玄宗时分为两派，北秀南慧，北派主张长期修行，排除杂念，才能渐悟成佛，南派主张静修自悟无需苦修，顿悟成佛。五祖弘仁赏识顿悟，逐将衣钵传为慧能，慧能即为禅宗六祖。南宗修行方法简单速成，无繁琐仪规，特受士大夫和民众欢迎，最终南宗压制北宗，广为流传。到唐后期淹没了佛教各派，一花独放。 8，理学及其宋代的发展：理学是以儒家思想为基础参入佛家和道家思想而形成的一种新儒学，是两宋时期的哲学理论思想。三个阶段（1）由宋初三先生发端，胡媛，孙复，石介（2）理学真正的奠基人是周敦颐和张载（3）理学的体系形成于程颐，程颢，朱熹是理学的集大成者。（4）陆九渊的心学体系对理学发展作出了重大贡献。 9，《梦溪笔谈》：是北宋沈括编撰的笔记体科学著作，全书26卷609条，内容涉及天文历法，数学，物理学，地理学，地质学，医学，药物学等多个学科，论述了当时一些重大科技成就，如指南针，活字印刷术的发明等，是我国古代科学经验的总结。 10，北京大学马克思主义学说研究会：是中国最早传播和研究马克思主义的团体，1920年3月由李大钊等人在北京大学秘密组织成立，1921年3月转为公开活动，“以研究关于马克思派的著述为目的”，设有3个特别研究组和11个固定研究组，会员有60等人，除了研究马克思主义学说、十月革命经验外，还研究国内外重大问题，1925年停止活动。 11.中国左翼文化界总同盟：简称“文总”，是土地革命战争时期，中共领导的各革命文化团体的联合组织。1930年10月在上海成立，先后有7个文化团体加入，其中中国左翼作家联盟是“文总”的主力军。“文总”领导和发展了当时的中国文化运动，在组织团结进步的文化工作者为粉碎国民党的“文化围剿”做出了贡献。1936年为建立抗日民族统一战线而自动停止活动。 1、战国诸子历史观的总倾向特点。（1）战国诸子都承认历史是变化的，但同时变化趋势上有分歧，到家主张历史退化观点，发夹主张历史进化思想。（2）在社会发展动力问题上，神的作用让位给了人，更注重少数圣人的作用，儒家崇尚尧舜，到家崇尚皇帝，战国诸子的历史观对当时以及后市史学研究起到巨大的推动作用。 2、《过秦论》：《过秦论》是西汉贾谊撰写的史论文章，作者用纵横分析的方式论述了秦的兴起与灭亡的总过程。通过颂扬陈涉首难的历史作用，肯定民众力量对政治成败的决定意义。司马迁非常欣赏这篇文章，魄力将其全文收录到《史记》之中。 3、《论六家要旨》：是西汉司马淡撰写的史论文章，六家指战国时期的阴阳、儒、墨、名、道、法六个学派，文章的主要观点用于社会实践都有局限性和片面性，只有融合贯通各家之长方能达到治国的需要，这是对西汉初年以来，“兼采众长”学术发展趋势的初步总结。 4、中国古代三大史学体裁的特点。（1）中国古代史书三大体裁是指编年