党组副书记推进“两学一做”学习教育常态化制度化动员部署会的讲话稿.docxVIP

党组副书记推进“两学一做”学习教育常态化制度化动员部署会讲话稿　　从总局党组最近一年巡视的反馈情况看，一些单位普遍存在一个短板，就是抓党建工作不到位，党委的政治核心没有很好发挥，不同程度存在虚化、弱化和边缘化的问题。要突出抓好党支部，激发党支部活力，夯实“两学一做”学习教育常态化制度化的组织基础，严格执行“三会一课”等组织生活基本制度，创新学习教育形式。在开展“两学一做”过程中，要结合工作实际，强化政治功能，突出政治敏锐性，提高政治站位。党建工作不是可有可无的，也不是简单的、空洞的政治说教，而是要紧密结合实际，实实在在地加强思想政治建设。 　　体育改革正向深水区推进，好改的和容易改的都改完了，现在遇到的都是硬骨头。在这个时候各级党组织如何发挥作用，如何通过深入、有效和耐心地开展思想政治工作，让我们的干部职工达成共识、形成合力，努力涉险滩啃硬骨头，就变得尤为重要。这需要我们进一步加强思想政治工作，结合实际情况，在“两学一做”中寻找解决体育发展改革难题的答案。各单位党委书记要发挥好关键少数的作用，以上率下，带头学习。 　　总局党组提出今年“两学一做”学习教育要结合平昌冬奥会、东京奥运会和北京冬奥会这三大“战役”展开，要结合深化体育改革的整体要求，要深度融合而不是“两张皮”。将“维护核心跟党走，备战奥运扬国威”主题教育活动作为推进总局“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体，我们要坚定不移地坚持中国特色社会主义的体育强国之梦，坚持奋发敬业、顽强拼搏的精神状态，以一流的工作业绩，全力做好各项工作。总局各部门、各单位要积极落实好党组要求，在“两学一做”学习教育过程中将“维护核心跟党走，备战奥运扬国威”融入日常，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。 　　　　从总局党组最近一年巡视的反馈情况看，一些单位普遍存在一个短板，就是抓党建工作不到位，党委的政治核心没有很好发挥，不同程度存在虚化、弱化和边缘化的问题。要突出抓好党支部，激发党支部活力，夯实“两学一做”学习教育常态化制度化的组织基础，严格执行“三会一课”等组织生活基本制度，创新学习教育形式。在开展“两学一做”过程中，要结合工作实际，强化政治功能，突出政治敏锐性，提高政治站位。党建工作不是可有可无的，也不是简单的、空洞的政治说教，而是要紧密结合实际，实实在在地加强思想政治建设。 　　体育改革正向深水区推进，好改的和容易改的都改完了，现在遇到的都是硬骨头。在这个时候各级党组织如何发挥作用，如何通过深入、有效和耐心地开展思想政治工作，让我们的干部职工达成共识、形成合力，努力涉险滩啃硬骨头，就变得尤为重要。这需要我们进一步加强思想政治工作，结合实际情况，在“两学一做”中寻找解决体育发展改革难题的答案。各单位党委书记要发挥好关键少数的作用，以上率下，带头学习。 　　总局党组提出今年“两学一做”学习教育要结合平昌冬奥会、东京奥运会和北京冬奥会这三大“战役”展开，要结合深化体育改革的整体要求，要深度融合而不是“两张皮”。将“维护核心跟党走，备战奥运扬国威”主题教育活动作为推进总局“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体，我们要坚定不移地坚持中国特色社会主义的体育强国之梦，坚持奋发敬业、顽强拼搏的精神状态，以一流的工作业绩，全力做好各项工作。总局各部门、各单位要积极落实好党组要求，在“两学一做”学习教育过程中将“维护核心跟党走，备战奥运扬国威”融入日常，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。 　　　　从总局党组最近一年巡视的反馈情况看，一些单位普遍存在一个短板，就是抓党建工作不到位，党委的政治核心没有很好发挥，不同程度存在虚化、弱化和边缘化的问题。要突出抓好党支部，激发党支部活力，夯实“两学一做”学习教育常态化制度化的组织基础，严格执行“三会一课”等组织生活基本制度，创新学习教育形式。在开展“两学一做”过程中，要结合工作实际，强化政治功能，突出政治敏锐性，提高政治站位。党建工作不是可有可无的，也不是简单的、空洞的政治说教，而是要紧密结合实际，实实在在地加强思想政治建设。 　　体育改革正向深水区推进，好改的和容易改的都改完了，现在遇到的都是硬骨头。在这个时候各级党组织如何发挥作用，如何通过深入、有效和耐心地开展思想政治工作，让我们的干部职工达成共识、形成合力，努力涉险滩啃硬骨头，就变得尤为重要。这需要我们进一步加强思想政治工作，结合实际情况，在“两学一做”中寻找解决体育发展改革难题的答案。各单位党委书记要发挥好关键少数的作用，以上率下，带头学习。 　　总局党组提出今年“两学一做”学习教育要结合平昌冬奥会、东京奥运会和北京冬奥会这三大“战役”展开，要结合深化体育改革的整体要求，要深度融合而不是“两张皮”。将“维护核心跟党走，备战奥运扬国威”主题教育活动作为推进总局“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体，我