艾滋病娱乐场所_干_预.ppt

三、同伴教育者开展工作 （一）同伴教育者如何开展工作 1、获得老板及关键人物的支持 2、接触FSW并取得其信任 熟悉、不熟悉、关系不好的同伴，尊重 “你是为了钱才去做同伴教育者吧？” 3、评估FSW感染性病艾滋病的危险 评估标准：安全套使用率、正确使用、求医情况 高危险作为重点，低危险进行鼓励 4、坚定FSW的健康信念 结合自身经历和感受：三大损失一大破裂，三个误区一个没想到，使用和不用安全套的好处，出示相关照片和卡片来增强效果 女性防艾歌 5、安全套劝说技巧培训 讲解三策七招三应对 可演示口戴安全套 询问掌握情况 鼓励使用劝说技巧 6、安全套正确使用培训 同伴教育者应为FSW演示正确使用的流程（六大步骤），并请该FSW进行练习，如果该FSW已接受了卫生人员的培训，则可直接请该FSW演示，由同伴教育者纠正其错误 7、求医行为促进 包括健康体检及及时求医的重要性，如何选择就医的门诊 8、VCT和性病服务信息提供 直接向FSW介绍可提友善、质优价廉的STI和VCT服务机构，最好这些门诊是同伴教育者去过或知道的门诊 9、材料与物品发放、记录表填写 向FSW发放IEC材料，一张信息卡 FSW在同伴教育者的现场工作记录表上签字 ，“健康无价” 10、配合专业人员的现场干预工作 召集人员、协助工作、收集信息 （二）同伴教育者开展工作的注意事项 1、尽量采用现身