四年级下数学一课一练6.2 应用提升练和思维拓展练北师大版.pptVIP

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 第六单元 数据的表示和分析 BS 四年级下册 栽蒜苗(一) 作业习题 作业提升方向 （1）根据统计表绘制统计图，培养学生提出问题和分析问题的能力 （2）学会绘制条形统计图并对数据进行简单的分析 6．下面是我国在26～31届奥运会上获得的金牌的数量情况。 (1)根据上面的信息完成统计图。 作业提升练 届数 26届 27届 28届 29届 30届 31届 数量/枚 16 28 32 51 38 26 (2)每个格表示(　　)枚金牌。 (3)第(　　)届奥运会我国获得的金牌数最多。 我国在26～31届奥运会上获得的金牌数量统计图 16 28 32 51 38 26 5 29 (4)这六届奥运会我国一共获得多少枚金牌？ (5)你从统计图中还能获取哪些信息？ 16＋28＋32＋51＋38＋26＝191(枚) 答案不唯一，只要合理即可。 7．下面是四(1)班五名学生的身高情况统计表。 (1)根据统计表完成下面统计图。 姓名 张强 赵明 刘晶 王刚 李良 身高/厘米 132 136 142 134 140 四(1)班五名学生的身高情况统计图 (2)谁的身高最高？谁的身高最矮？相差多少厘米？ 144 142 140 138 136 134 132 刘晶的身高最高，张强的身高最矮。　 相差：142－132＝10(厘米) 8．下面是五名同学50米蛙泳成绩统计图。 150 140 130 120 110 100 (1)把统计图补充完整。 (2)他们中(　　)最有可能入选游泳队。 (3)你能提出哪些数学问题并解答吗？ 答案不唯一，合理即可。 刘明 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * *