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学校实践科学发展观工作的总结

学校实践科学发展观工作总结   在开展深入学习实践科学发展观活动中,按照市委和局党委的统一安排和部署,学校支部高度重视,结合学校实际,精心组织,周密安排,扎扎实实地开展工作。现将我校学习实践科学发展观活动工作总结如下:   一、学习实践活动的整体情况   我校学习实践活动于20*年10月17日正式展开,到XX年2月20日结束。为开展好学习实践活动,确保学校事业又好又快发展,学校全体干部职工积极投身于这次学习实践活动。根据局党委的统一部署,学校及时成立了学习实践活动工作领导小组,认真制定了《*店商业学校关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》,整个学习活动严格按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段稳步推进。在局党委的正确领导下,经过全校教职员工的共同努力,各项工作进展顺利,圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务,有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。   二、学习实践活动的主要做法   (一)学习调研阶段,我们始终抓住学习宣传科学发展成就的主要环节做工作   一是成立领导小组,制定实施方案。根据局党委的要求,及时成立了以学校支部书记为组长,其他支委为副组长的学习实践科学发展观领导小组,领导小组下设办公室,负责协调处理日常工作。同时,研究制定了《商业学校学习实践科学发展观活动实施方案》,对每个环节的工作提出具体要求。   二是召开动员大会。迅速召开学校学习实践科学发展观活动专题动员大会,会议传达了市委和局党委的会议精神,认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对学校开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动,切实在活动中受到教育。做到增强科学发展意识,提高科学发展能力,破解科学发展难题,创新科学发展体制,促进学校又快又好发展。   三是坚持集中学习与自学相结合。学校为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料,每位党员除参加支部每周五下午的集中学习以外,每天都坚持自学,学校党员共写学习心得体会7篇,调研报告5篇,人均完成学习笔记6万余字。我校领导班子成员和全体党员的学习笔记被3次抽调展评。充分说明了我校学习实践科学发展观领导干部带头学、其他党员也不落后的良好局面。还组织全体党员认真参加理论知识测试2次,专题辅导报告会1次,组织心得体会交流会1次,调研报告交流会1次,召开“我为学校献一策”解放思想大讨论1次,进一步巩固了学习内容。   四是活动中注重实效。注重解决群众的实际问题。如:我市所有公办学校的教师都增加了补贴,唯有我们学校没有落实,这在学校的教职工中反映强烈,我们首先和主管局等部门沟通,解决了退休职工的工资补贴(在职教职工至今仍没有解决)。在职工二个月没有开资的情况下,七名党员拿出资金1400元,于11月21日到大刘家镇麦家村进行了走访和扶贪帮困活动。   五是营造浓厚的舆论氛围。充分利用学校网站、简报等形式集中宣传开展学习实践活动的部署安排,深入宣传科学发展观的深刻内涵和基本要求,着力营造学习落实科学发展观的浓厚舆论氛围。此间,学校网站发布相关4篇,印发简报5期。还负责在*店商业之窗,大连商业之窗,辽宁商业之窗和商务部网站同步发行我局相关学习实践活动5篇,普市商会网站1篇。   (二)分析检查阶段,我们主要抓住撰写分析检查报告、破解学校生存和科学发展难题做工作   一是召开班子专题民主生活会。生活会前,支部向局党委报送了生活会方案,支委成员每人在广泛征求意见,开展谈心活动等基础上形成了书面发言材料,并经书记把关,行政班子认可。20*年12月19日下午,召开了支部专题民主生活会。每位班子成员都能紧紧围绕“对照科学发展观找差距”的主题,针对征求到的意见和建议,结合各自工作实际查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深入剖析问题原因,开展批评与自我批评,提出了整改措施。民主生活会始终洋溢着民主团结、求实创新的良好氛围,立足点是坚定信心,带领党员和职工走出困境。生活会达到了沟通思想、增进团结、提高觉悟、加强班子建设的目的,收到了良好效果。局党委督导员参加了会议,并作了重要讲话。   二是认真撰写分析检查报告。分析检查报告是前段学习实践活动成果的集中体现,也是整改落实的主要依据。进入学习实践活动第二阶段以来,学校支部把撰写分析检查报告作为把握学校发展规律、查找突出问题、剖析问题根源、理清发展思路、形成科学发展共识的重要契机,坚持把学习成果、专题调研成果、民主生活会成果转化为高起点、高标准、高质量的分析检查报告。在认真开展专题调研,广泛征求各方面意见和建议,召开专题民主生活会的基础上,认真分析了学校贯彻落实科学发展观的主要情况

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