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乡镇政府第二批群众路线教育实践活动总结　第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，在市委的坚强领导和市委活动办、市委第一督导组的精心指导下，在联系点领导市委副书记、市长高翔的亲自关怀下，我镇按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，紧紧围绕为民务实清廉主题，以“走基层、解难题、办实事、惠民生”、“结对心连心·我们在一起”联系服务群众主题活动为载体，紧密聚焦“四风”突出问题，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作，达到了预期的目标。现将活动总结报告如下： 　一、教育实践活动的基本情况和主要做法 　我镇参加教育实践活动党组织19个，党员1522人。活动启动以来，镇党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，按照“规定动作做到位、自选动作有特色”的要求，紧密联系实际，始终做到坚持把加强学习教育贯穿始终，把解决突出问题贯穿始终，把吸收群众参与贯穿始终，把加强领导班子建设贯穿始终，加强领导，精心组织，严格督导，确保了活动“接地气”、出成果、见成效。 　（一）把住“两个环节”，确保教育实践活动动真格。一是把住领导责任环节。及时成立镇教育实践活动领导小组，设立办公室，负责组织实施全镇教育实践活动。要求镇领导班子成员、村（社区）党组织书记必须站在前台抓学习，摆正位置受教育，身体力行作表率。二是把住督促落实环节。成立12个督查组，由镇领导班子成员担任组长，建立完善教育实践活动方案审批制、定点联系制、信息交流制、工作督查制、党员参加活动情况考评制等制度，切实做到在加强领导上督导到位，在制定工作方案上督导到位，在开好动员会上督导到位，在保证学习效果上督导到位，做到“规定动作”一个不漏，“自选动作”特色鲜明，全程督促镇教育实践活动有序有效开展。 　（二）突出“四个坚持”求实效，务求教育实践活动出实效。一是坚持领导带头。镇领导班子成员、村（社区）党组织书记先学一步，学多一点；先想一步，想深一点；先议一步，议透一点；先查一步，查细一点；先改一步，改实一点，切实发挥带头作用。镇党委中心组开展集中学习15次、专题讨论8次。举办“学习《苦难辉煌》，传承光荣历史，创造崭新辉煌”和“学习弘扬焦裕禄精神”党课报告会3次。镇领导班子从我做起，带头聚焦“四风”，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，认真查摆个人、领导班子、分管部门作风方面的突出问题。二是把握学习重点。以学为先，打牢思想基础。镇党委结合实际指导各支部制定实施计划，组织党员认真开展“四个一”活动（通读一遍《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动工作指导文件选编》五本书、开展一次专题讨论、撰写3篇学习心得、进行一次交心谈心等），确保学习活动深入开展。三是坚持实践特色。坚持规定动作不走样，自选动作有特色，在扎实抓好学习必读书目、组织专题培训、中心组专题学习、班子成员作辅导报告等“规定动作”的基础上，组织开展了“八个一”活动（机关集中学习日活动、集中调研走访活动、参加先进典型事迹报告会、“党员义工日”活动、进行一次廉政警示教育、举办一次理论知识测试、开展结对“三学”活动、优秀心得体会征文评选活动）。以“三月三童子节”为媒介，镇党委政府送技术与送物资相结合、送信息与送政策相结合、维护稳定与安全生产相结合，为全镇百姓提供热心、贴心、暖心的服务，在缩短联系服务群众“最后一公里”上下功夫，在全镇掀起了“走基层、送服务”活动的热潮。围绕“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么”、“什么是正确的权力观、地位观、利益观”、“为了谁、依靠谁、我是谁”、“干部贪腐、骄傲自满”、“城市病”四个专题，镇机关支部组织开展了集中学习交流4次。四是建好“三本台账”。通过干群大交友、民情大调研、问题大梳理，矛盾大排查，建立了镇“走基层”活动民生诉求、困难群众和稳定工作“三本台账”，并实行建账、晒账、议账、销账“四账”管理。教育活动中，我镇共收集梳理各类群众诉求、矛盾纠纷等问题91件，现已办结65件。 　（三）坚持开门纳谏，广泛征求意见。在学习教育的基础上，镇党委采取多种形式，聚民意、纳民智、解民忧，多渠道充分征求社会各界的意见和建议，与群众代表座谈3000多人次，征求到涉及12个类别的问题161条，领导班子“四风”等方面问题24个。实行开门整改，镇党委将《领导班子“四风”问题、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”问题及整改方案》、《党委书记代会明同志党的群众路线教育实践活动问题查找及整改承诺》制成专栏，面向社会公开承诺，接受群众监督。 　（四）坚持求真务实，扎实抓好对照检查和召开专题民主（组织）生活会两个节点。领导班子做到早做谋划